Estas son las soluciones de los ejercicios de divisibilidad de 6º Primaria, resueltas paso a paso para las 20 actividades de la ficha de divisibilidad: múltiplos y divisores. Primero intenta cada ejercicio y después compara el procedimiento.
Solución del ejercicio 1
- 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48 (6 · 1, 6 · 2, …, 6 · 8).
- Los divisores vienen por parejas: 1 · 36, 2 · 18, 3 · 12, 4 · 9, 6 · 6. Divisores: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36.
- Sí, porque 56 = 7 · 8. Por tanto 56 es múltiplo de 7 y 7 es divisor de 56.
- Divisores de 18: 1, 2, 3, 6, 9, 18. Divisores de 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24. Comunes: 1, 2, 3 y 6.
Solución del ejercicio 2
- 495: suma de cifras 18. Divisible por 3, 5, 9.
- 1.260: suma de cifras 9. Divisible por 2, 3, 5, 9, 10.
- 2.376: suma de cifras 18. Divisible por 2, 3, 9.
- 7.115: suma de cifras 14. Divisible por 5.
Solución del ejercicio 3
- 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47 (son 15).
- 21 = 3 · 7 compuesto; 29 primo; 39 = 3 · 13 compuesto; 41 primo; 51 = 3 · 17 compuesto.
- Porque solo tiene un divisor (él mismo); para ser primo necesita exactamente dos.
- El 2. Todo número par mayor que 2 es divisible por 2, así que tiene al menos tres divisores (1, 2 y él mismo).
Solución del ejercicio 4
- 60 : 2 = 30; 30 : 2 = 15; 15 : 3 = 5; 5 : 5 = 1. Entonces 60 = 2² · 3 · 5.
- 90 : 2 = 45; 45 : 3 = 15; 15 : 3 = 5; 5 : 5 = 1. Entonces 90 = 2 · 3² · 5.
- 126 : 2 = 63; 63 : 3 = 21; 21 : 3 = 7; 7 : 7 = 1. Entonces 126 = 2 · 3² · 7.
- 150 : 2 = 75; 75 : 3 = 25; 25 : 5 = 5; 5 : 5 = 1. Entonces 150 = 2 · 3 · 5².
- 252 : 2 = 126; 126 : 2 = 63; 63 : 3 = 21; 21 : 3 = 7; 7 : 7 = 1. Entonces 252 = 2² · 3² · 7.
Solución del ejercicio 5
- Múltiplos de 6: 6, 12, 18, 24… Múltiplos de 8: 8, 16, 24… El primero común es 24.
- 12 = 2² · 3 y 15 = 3 · 5. m.c.m. = 2² · 3 · 5 = 60.
- 9 = 3² y 12 = 2² · 3. m.c.m. = 2² · 3² = 36.
- 4 = 2², 6 = 2 · 3, 10 = 2 · 5. m.c.m. = 2² · 3 · 5 = 60.
- 5 y 7 son primos entre sí: m.c.m. = 5 · 7 = 35.
Solución del ejercicio 6
- 18 = 2 · 3² y 24 = 2³ · 3. Comunes con menor exponente: 2 · 3 = 6.
- 30 = 2 · 3 · 5 y 45 = 3² · 5. Comunes: 3 · 5 = 15.
- 28 = 2² · 7 y 42 = 2 · 3 · 7. Comunes: 2 · 7 = 14.
- 16 = 2⁴ y 40 = 2³ · 5. Común: 2³ = 8.
- 7 y 9 no tienen factores comunes: m.c.d. = 1 (son primos entre sí).
Solución del ejercicio 7
- El m.c.d., porque se reparte en partes iguales sin que sobre nada.
- 48 = 2⁴ · 3 y 72 = 2³ · 3². m.c.d. = 2³ · 3 = 24 bolsas.
- Fresa: 48 : 24 = 2. Limón: 72 : 24 = 3. Cada bolsa lleva 2 de fresa y 3 de limón.
- 24 · 1,50 = 36 €.
Solución del ejercicio 8
- El m.c.m. de 12 y 18, porque se buscan múltiplos comunes.
- 12 = 2² · 3 y 18 = 2 · 3². m.c.m. = 2² · 3² = 36 minutos. Coinciden a las 8:36.
- 8:36, 9:12 y 9:48 (se suman 36 minutos cada vez).
- De 8:00 a 12:00 hay 240 minutos; 240 : 36 = 6,67. Hay 6 coincidencias después de las 8:00 y con la de las 8:00 son 7: 8:00, 8:36, 9:12, 9:48, 10:24, 11:00 y 11:36.
Solución del ejercicio 9
- El lado es el m.c.d.(360, 240). 360 = 2³ · 3² · 5 y 240 = 2⁴ · 3 · 5. m.c.d. = 2³ · 3 · 5 = 120 cm.
- 360 : 120 = 3 a lo largo y 240 : 120 = 2 a lo ancho.
- 3 · 2 = 6 baldosas.
- 360 : 30 = 12 y 240 : 30 = 8; 12 · 8 = 96 baldosas (16 veces más).
Solución del ejercicio 10
- 60 = 2² · 3 · 5; 75 = 3 · 5²; 90 = 2 · 3² · 5. m.c.m. = 2² · 3² · 5² = 900 segundos.
- 900 : 60 = 15 minutos.
- 900 : 60 = 15 vueltas; 900 : 75 = 12 vueltas; 900 : 90 = 10 vueltas.
- 60 min : 15 min = 4 veces (a los 15, 30, 45 y 60 minutos).
Solución del ejercicio 11
- 36 = 2² · 3²; 54 = 2 · 3³; 90 = 2 · 3² · 5. m.c.d. = 2 · 3² = 18 cajas.
- Naranjas: 36 : 18 = 2. Mandarinas: 54 : 18 = 3. Limones: 90 : 18 = 5.
- 2 + 3 + 5 = 10 piezas.
- 18 · 6 = 108 €.
Solución del ejercicio 12
- 3, 4 = 2² y 6 = 2 · 3. m.c.m. = 2² · 3 = 12 días.
- 12 = 7 + 5: pasan una semana y 5 días más. Lunes + 5 días = sábado.
- 60 : 12 = 5 veces.
- Ana y Carlos: m.c.m.(3, 6) = 6 días. Ana y Beatriz: m.c.m.(3, 4) = 12. Beatriz y Carlos: m.c.m.(4, 6) = 12. Coinciden más Ana y Carlos, cada 6 días.
Solución del ejercicio 13
- Un número es divisible por 9 si la suma de sus cifras es múltiplo de 9.
- 4 + x + 5 = 9 + x. Debe ser múltiplo de 9: x = 0 (suma 9) o x = 9 (suma 18). Candidatos: 405 y 495.
- Como es menor que 450, el número es 405 (405 = 9 · 45).
- 405 : 3 = 135; 135 : 3 = 45; 45 : 3 = 15; 15 : 3 = 5; 5 : 5 = 1. Entonces 405 = 3⁴ · 5.
Solución del ejercicio 14
- La distancia es m.c.d.(60, 45). 60 = 2² · 3 · 5 y 45 = 3² · 5. m.c.d. = 3 · 5 = 15 m.
- 2 · (60 + 45) = 210 m.
- 210 : 15 = 14 árboles (en un perímetro cerrado, hay tantos árboles como tramos).
- 14 · 18 = 252 €.
Solución del ejercicio 15
- 120 = 2³ · 3 · 5; 180 = 2² · 3² · 5; 150 = 2 · 3 · 5². m.c.d. = 2 · 3 · 5 = 30 bandejas.
- Bocadillos: 120 : 30 = 4. Zumos: 180 : 30 = 6. Fruta: 150 : 30 = 5.
- 30 · 6 = 180 niños.
- m.c.d.(150, 180, 150) = 30. Siguen siendo 30 bandejas y cada una lleva 150 : 30 = 5 bocadillos.
- No. 40 divide a 120 (120 : 40 = 3) pero no a 180 (180 : 40 = 4,5). El número de bandejas debe ser divisor de las tres cantidades, es decir, divisor de 30.
Solución del ejercicio 16
- 6 = 2 · 3; 8 = 2³; 12 = 2² · 3. m.c.m. = 2³ · 3 = 24 segundos.
- 60 : 24 = 2,5. Coinciden a los 24 s y a los 48 s: 2 veces.
- 3 600 : 24 = 150 veces.
- 9 = 3². m.c.m.(6, 8, 12, 9) = 2³ · 3² = 72 segundos.
- 3 600 : 72 = 50 veces. Hay menos porque el intervalo de coincidencia aumenta (de 24 s a 72 s) al exigir que también coincida el cuarto faro.
Solución del ejercicio 17
- 252 = 2² · 3² · 7 y 180 = 2² · 3² · 5. m.c.d. = 2² · 3² = 36 cm.
- 252 : 36 = 7 azulejos por fila y 180 : 36 = 5 por columna.
- 7 · 5 = 35 azulejos.
- 252 : 12 = 21 y 180 : 12 = 15; 21 · 15 = 315 azulejos.
- Porque 252 : 15 = 16,8 no es un número exacto: 15 no es divisor de 252.
Solución del ejercicio 18
- 60 = 2² · 3 · 5; 90 = 2 · 3² · 5; 150 = 2 · 3 · 5². m.c.d. = 2 · 3 · 5 = 30 litros.
- Naranja: 60 : 30 = 2. Manzana: 90 : 30 = 3. Uva: 150 : 30 = 5. En total 10 bidones.
- 60 : 15 = 4; 90 : 15 = 6; 150 : 15 = 10. Total 20 bidones.
- 10 · 4 = 40 €.
- Porque el m.c.d. es el mayor divisor común: con bidones más grandes se necesitan menos recipientes.
Solución del ejercicio 19
- 3, 4 = 2² y 5 son primos entre sí dos a dos: m.c.m. = 3 · 4 · 5 = 60 días.
- Del 1 de marzo, 30 días llegan al 31 de marzo y otros 30 días llegan al 30 de abril. Vuelven a coincidir el 30 de abril.
- 300 : 60 = 5 veces.
- m.c.m.(3, 5) = 15 días.
- Porque 3, 4 y 5 no comparten ningún factor primo; al no haber factores repetidos, el m.c.m. es su producto.
Solución del ejercicio 20
- 6: 1 + 2 + 3 = 6. 28: 1 + 2 + 4 + 7 + 14 = 28. Los dos son perfectos.
- Divisores de 12: 1, 2, 3, 4, 6, 12. Suma de los propios: 1 + 2 + 3 + 4 + 6 = 16, distinto de 12.
- 15 · b = 60 · 5 = 300; b = 20. Comprobación: m.c.m.(15, 20) = 60 y m.c.d.(15, 20) = 5.
- Divisores de 36: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36; son 9 (impar), porque el 6 se repite en la pareja 6 · 6 y solo se cuenta una vez.
Cómo usar las soluciones de los ejercicios de divisibilidad de 6º Primaria
Primero, haz cada ejercicio de la ficha sin mirar aquí. Después, compara tu procedimiento línea a línea, no solo el resultado. Si tu resultado es distinto, busca el primer paso que cambia, porque ahí está el error. A continuación, vuelve a leer la parte de los apuntes que corresponde.
Finalmente, comprueba que dominas el método con el quiz o el examen. Además, todas las páginas de este tema están conectadas, así que puedes pasar de una a otra cuando quieras. Por ejemplo, muchos alumnos leen los apuntes el lunes, practican el miércoles y se ponen a prueba el viernes. En definitiva, las soluciones de los ejercicios de divisibilidad de 6º Primaria muestran cada paso.


















