Estas son las soluciones del examen de rectas y planos de 2º Bachillerato Ciencias, con el procedimiento y la puntuación de cada pregunta del examen de rectas y planos. Como se puntúa sobre 20, puedes calcular tu nota.
Solución del ejercicio 1 (4 puntos)
- \(\overrightarrow{AB}=(2,-1,2)\). Paramétricas: \(x=1+2t\), \(y=1-t\), \(z=2t\). Continua: \(\dfrac{x-1}{2}=\dfrac{y-1}{-1}=\dfrac z2\) (1,5 puntos).
- \(\overrightarrow{AC}=(-1,1,1)\). Normal: \(\overrightarrow{AB}\times\overrightarrow{AC}=(-1\cdot1-2\cdot1,\ 2\cdot(-1)-2\cdot1,\ 2\cdot1-(-1)(-1))=(-3,-4,1)\) (1 punto). Plano \(-3x-4y+z+D=0\) con \(A\): \(-3-4+D=0\), \(D=7\). Es decir, \(3x+4y-z-7=0\) (0,5 puntos). Comprobación con \(B\): \(9+0-2-7=0\); con \(C\): \(0+8-1-7=0\).
- \(3\cdot(-1)+4\cdot3-(-2)-7=-3+12+2-7=4\neq0\): \(D\) no está en el plano, luego no es coplanario. Equivale a comprobar que el producto mixto de \(\overrightarrow{AB}\), \(\overrightarrow{AC}\) y \(\overrightarrow{AD}=(-2,2,-2)\) no es nulo: vale \(6-8-2=-4\). (1 punto)
Solución del ejercicio 2 (4 puntos)
- \(\vec u=(1,2,1)\) y \(\vec v=(1,0,-1)\) no son proporcionales: nunca son paralelas ni coincidentes (0,5 puntos). \(\overrightarrow{PQ}=(-1,a,1)\) y \(\begin{vmatrix}1&2&1\\1&0&-1\\-1&a&1\end{vmatrix}=1(0+a)-2(1-1)+1(a-0)=2 a\) (1,5 puntos). Si \(a\neq0\) se cruzan; si \(a=0\) son secantes (0,5 puntos).
- Con \(a=0\): \(1+t=\lambda\), \(2t=0\), \(1+t=2-\lambda\). De la segunda \(t=0\), luego \(\lambda=1\), y la tercera se cumple: \(1=1\). Punto \((1,0,1)\) (1,5 puntos). Comprobación en \(s\): con \(\lambda=1\), \((0+1,\ 0,\ 2-1)=(1,0,1)\).
Solución del ejercicio 3 (4 puntos)
- Con \(y=t\): \(x=1+t\), \(z=2-t\). Punto \((1,0,2)\) y vector \((1,1,-1)\) (también \((1,-1,0)\times(0,1,1)=(-1,-1,1)\)). Comprobación del punto: \(1-0=1\) y \(0+2=2\).
- \((1,1,-1)\cdot(1,m,1)=m\). Si \(m\neq0\), la recta corta al plano en un punto. Si \(m=0\): el punto \((1,0,2)\) cumple \(1+0+2=3\neq4\), así que \(r\) es paralela a \(\pi\).
- \((1+t)+t+(2-t)=4\), \(3+t=4\), \(t=1\). Punto \((2,1,1)\). Comprobación: \(2-1=1\), \(1+1=2\) y \(2+1+1=4\). Se sustituyen las ecuaciones paramétricas en la ecuación del plano. (1 punto)
Solución del ejercicio 4 (4 puntos)
- \(|A|=\begin{vmatrix}1&1&1\\1&-1&k\\3&1&2\end{vmatrix}=1(-2-k)-1(2-3k)+1(1+3)=-2-k-2+3k+4=2k\) (1 punto). Si \(k\neq0\): rangos 3 y 3, los planos se cortan en un único punto (0,5 puntos). Si \(k=0\): \(\operatorname{rg}A=2\) y el menor de la ampliada \(\begin{vmatrix}1&1&2\\1&-1&0\\3&1&0\end{vmatrix}=2\cdot(1+3)=8\neq0\) da \(\operatorname{rg}A^*=3\): no hay punto común. Las normales \((1,1,1)\), \((1,-1,0)\) y \((3,1,2)\) no son proporcionales dos a dos, luego los planos se cortan dos a dos en rectas paralelas y forman un prisma triangular (1 punto).
- Con \(k=2\): \(x+y+z=2\), \(x-y+2z=0\), \(3x+y+2z=2\). Sumando las dos primeras, \(2x+3z=2\); restando la primera de la tercera, \(2x+z=0\). Restando estas dos, \(2z=2\) y \(z=1\); entonces \(x=-\tfrac12\) e \(y=2-x-z=\tfrac32\). Comprobación en \(\pi_2\): \(-\tfrac12-\tfrac32+2=0\). Punto \(\left(-\tfrac12,\tfrac32,1\right)\) (1,5 puntos).
Solución del ejercicio 5 (4 puntos)
- \((x,y,z)=(4t,\ 2t,\ 10-t)\), \(t\ge0\). Cada segundo el dron se desplaza según el vector \((4,2,-1)\) a partir del punto inicial.
- \(-2t+2(10-t)-6=0\), \(14-4t=0\), \(t=3{,}5\) s. Punto \((14,\ 7,\ 6{,}5)\). Comprobación: \(-7+13-6=0\). Se sustituye la trayectoria en la ecuación del plano y se despeja \(t\). (2 puntos)
- Basta un vector perpendicular a la normal \((0,-1,2)\), por ejemplo \((1,0,0)\) o \((0,2,1)\): como el producto escalar con la normal es 0, la trayectoria es paralela al tejado (la azotea está fuera del tejado: \(0+20-6=14\neq0\)). (1 punto)
Total : 20 puntos
Cómo usar las soluciones del examen de rectas y planos de 2º Bachillerato Ciencias
Primero, haz el examen con tiempo antes de leer nada aquí. Después, corrige cada respuesta y suma los puntos indicados. Si te faltan puntos, lee el procedimiento y busca el paso que falta. A continuación, repasa los apuntes y repite los ejercicios.
Además, las soluciones están en PDF, así que un profesor puede corregir rápido. Además, todas las páginas de este tema están conectadas, así que puedes pasar de una a otra cuando quieras. Por ejemplo, muchos alumnos leen los apuntes el lunes, practican el miércoles y se ponen a prueba el viernes.


















