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Funciones elementales – matemáticas 1º Bachillerato Ciencias: ejercicios para descargar en PDF

Ejercicios de funciones elementales 1º Bachillerato Ciencias con soluciones – Otto el búho, Maths PDF
Matemáticas 1º Bachillerato Ciencias – Ejercicios resueltos – PDF
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Estos ejercicios de funciones elementales de 1º Bachillerato Ciencias con soluciones reúnen 20 actividades, desde práctica básica hasta problemas de la vida real. Las soluciones están en otra página, así que puedes intentarlo todo primero.

  1. Ejercicio 1 – Dominio de una función

    El dominio de una función es el conjunto de valores de \(x\) para los que se puede calcular \(f(x)\). Recuerda tres prohibiciones: no se divide entre cero, no se hace la raíz cuadrada de un número negativo y no se hace el logaritmo de un número menor o igual que cero.

    1. \(f(x)=\dfrac{x+1}{x^2-4}\)
    2. \(g(x)=\sqrt{2x-6}\)
    3. \(h(x)=\ln(5-x)\)
    4. \(k(x)=\dfrac{\sqrt{x^2-9}}{x-4}\)
  2. Ejercicio 2 – Tabla de valores y vértice

    Sea \(f(x)=x^2-4x+3\). Vamos a estudiarla con una tabla de valores y con la fórmula del vértice \(x_v=-\frac{b}{2a}\).

    1. Calcula \(f(-1)\), \(f(0)\), \(f(2)\) y \(f(5)\).
    2. Halla el vértice y el eje de simetría.
    3. Calcula los puntos de corte con los ejes.
    4. Escribe el recorrido y los intervalos de crecimiento.
  3. Ejercicio 3 – Recta por dos puntos

    La gráfica de una función afín pasa por los puntos \(A(-1,5)\) y \(B(3,-3)\).

    1. Calcula la pendiente y escribe la ecuación \(y=mx+n\).
    2. Halla los puntos de corte con los ejes.
    3. ¿Pertenece el punto \((5,-7)\) a la recta? ¿Es creciente o decreciente?
  4. Ejercicio 4 – Una parábola abierta hacia abajo

    Estudia la función \(f(x)=-x^2+4x+5\) siguiendo el método de la parábola.

    1. Halla el vértice y el eje de simetría.
    2. Calcula los puntos de corte con los ejes.
    3. Indica el dominio, el recorrido, el máximo y los intervalos de monotonía.
    4. Comprueba la simetría calculando \(f(1)\) y \(f(3)\).
  5. Ejercicio 5 – Función racional con asíntotas

    Sea \(f(x)=\dfrac{2x+1}{x-3}\). Aplica el método de las asíntotas.

    1. Calcula el dominio y la asíntota vertical.
    2. Calcula la asíntota horizontal con \(\lim_{x\to\infty}f(x)\).
    3. Halla los cortes con los ejes.
    4. Comprueba que \(f(x)=2+\dfrac{7}{x-3}\) y deduce el recorrido.
  6. Ejercicio 6 – Exponencial y logaritmo

    Las funciones \(f(x)=2^x\) y \(g(x)=\log_2x\) son inversas una de la otra.

    1. Calcula \(f(-2)\), \(f(0)\) y \(f(3)\).
    2. Calcula \(g\left(\frac14\right)\), \(g(1)\) y \(g(8)\).
    3. Indica el dominio, el recorrido y la asíntota de cada una.
    4. Comprueba que \(g(f(5))=5\) y que \(f(g(7))=7\).
  7. Ejercicio 7 – Transformaciones de gráficas

    Partimos de la parábola \(y=x^2\) y del valor absoluto \(y=|x|\). Describe cómo se transforma cada gráfica y da el vértice y el recorrido.

    1. \(g(x)=(x-2)^2+1\)
    2. \(h(x)=-x^2+3\)
    3. \(k(x)=|x+1|-3\)
    4. \(m(x)=2|x|\)
  8. Ejercicio 8 – Funciones pares e impares

    Una función es par si \(f(-x)=f(x)\) (simetría respecto del eje \(OY\)) e impar si \(f(-x)=-f(x)\) (simetría respecto del origen). Clasifica:

    1. \(f(x)=x^4-3x^2\)
    2. \(g(x)=x^3+x\)
    3. \(h(x)=x^2+x\)
    4. \(k(x)=\dfrac{x^3}{x^2+1}\)
  9. Ejercicio 9 – Composición de funciones

    Sean \(f(x)=2x+1\), \(g(x)=x^2\) y \(h(x)=\sqrt{x}\). Recuerda que \((f\circ g)(x)=f(g(x))\): primero se aplica \(g\) y después \(f\).

    1. Calcula \((f\circ g)(x)\) y \((g\circ f)(x)\).
    2. Calcula ambas composiciones en \(x=2\).
    3. ¿Es conmutativa la composición? Razónalo con los resultados.
    4. Calcula \((h\circ f)(x)\) e indica su dominio.
  10. Ejercicio 10 – Función inversa

    Para hallar la inversa de \(y=f(x)\) se despeja \(x\) y se intercambian los nombres de las variables. Sus gráficas son simétricas respecto de la recta \(y=x\).

    1. Halla la inversa de \(f(x)=\dfrac{3x-2}{5}\) y comprueba que \(f(f^{-1}(x))=x\).
    2. Halla la inversa de \(g(x)=x^3+1\).
    3. ¿Tiene inversa \(h(x)=x^2\) en todo \(\mathbb{R}\)? ¿Y restringida a \([0,+\infty)\)?
  11. Ejercicio 11 – La tarifa del taxi

    En una ciudad, la tarifa de un taxi es: 3,50 € de bajada de bandera más 1,10 € por kilómetro durante los primeros 10 km, y 0,90 € por cada kilómetro a partir del kilómetro 10 (la bajada de bandera y los primeros 10 km se cobran siempre).

    1. Escribe la función \(f(x)\) que da el precio del trayecto en función de los kilómetros \(x\), como función definida a trozos.
    2. Calcula el precio de un trayecto de 4 km y de otro de 25 km.
    3. Comprueba que la función es continua en \(x=10\).
    4. Una persona paga 19 €. ¿Cuántos kilómetros ha recorrido?
  12. Ejercicio 12 – El aparcamiento del centro

    Un aparcamiento público cobra según el tiempo \(t\) de estancia en minutos: los primeros 30 minutos son gratuitos; entre los 30 y los 120 minutos se pagan 0,04 € por minuto que supere los 30; a partir de los 120 minutos se suman 0,02 € por minuto de más sobre los 3,60 € ya acumulados; y el precio máximo diario es de 8 €.

    1. Escribe la función de precio \(P(t)\) a trozos, con sus intervalos.
    2. Calcula el precio de estancias de 20 min, 90 min, 200 min y 500 min.
    3. ¿Cuánto tiempo se ha estacionado si se pagan 5 €?
    4. ¿A partir de qué tiempo se paga el máximo de 8 €?
  13. Ejercicio 13 – Dos tarifas de móvil

    Dos compañías ofrecen tarifas con datos adicionales. Con la compañía A se pagan 8 € fijos más 3 € por cada GB extra; con la compañía B se pagan 20 € fijos más 1 € por cada GB extra. Llamamos \(x\) al número de GB extra consumidos al mes.

    1. Escribe las funciones de coste \(A(x)\) y \(B(x)\).
    2. Calcula el coste de ambas para \(x=4\) y para \(x=10\).
    3. Halla el consumo para el cual cuestan lo mismo y el coste común.
    4. Explica qué compañía conviene a un usuario con poco consumo y cuál a uno con mucho.
  14. Ejercicio 14 – El tiro libre

    En un partido de baloncesto, la altura del balón en un tiro libre sigue la parábola \(h(x)=-0{,}1x^2+0{,}8x+2\), donde \(x\) es la distancia horizontal recorrida (en metros) y \(h\) la altura (en metros). La canasta está a 3,05 m de altura.

    1. ¿Desde qué altura sale el balón?
    2. Calcula la altura máxima y a qué distancia horizontal se alcanza.
    3. ¿A qué distancia horizontal caería el balón al suelo si nadie lo toca?
    4. El balón pasa por la altura de la canasta dos veces. Calcula las dos distancias; ¿cuál corresponde a la canasta?
  15. Ejercicio 15 – Un ahorro con interés compuesto

    Una joven de Zaragoza deposita 5 000 € en un banco que paga un 3 % anual con interés compuesto, de modo que el capital se multiplica por 1,03 cada año. El capital al cabo de \(t\) años es \(C(t)=5\,000\cdot1{,}03^t\).

    1. Calcula \(C(0)\), \(C(5)\) y \(C(10)\) redondeando a céntimos.
    2. Explica por qué esta función es exponencial y no lineal.
    3. ¿En cuántos años se duplicará el capital? Resuelve \(1{,}03^t=2\) con logaritmos.
    4. Halla la función inversa \(t(C)\) y úsala para calcular cuánto tarda en llegar a 7 000 €.
  16. Ejercicio 16 – Coste medio de las camisetas

    Un taller de Valencia estampa camisetas para equipos deportivos. Tiene unos costes fijos de 500 € y cada camiseta cuesta 8 € de material y mano de obra. El coste medio por camiseta al fabricar \(x\) unidades es \(M(x)=\dfrac{500+8x}{x}\).

    1. Calcula \(M(50)\), \(M(100)\) y \(M(500)\).
    2. Halla la asíntota horizontal e interpreta su significado.
    3. ¿Cuántas camisetas hay que fabricar para que el coste medio no pase de 10 €?
    4. Explica por qué el dominio práctico es \(x>0\) y qué ocurre cuando \(x\to0\).
  17. Ejercicio 17 – Tres formas de crecer

    Los administradores de tres blogs de recetas comparan las visitas diarias que han tenido durante los primeros \(t\) meses. El blog A crece de forma lineal, \(A(t)=100+30t\); el blog B, de forma cuadrática, \(B(t)=5t^2+50\); y el blog C, de forma exponencial, \(C(t)=40\cdot1{,}5^t\).

    Mes t02468
    A (lineal)100160220280340
    B (cuadrática)5070130230370
    C (exponencial)4090202,5455,61 025,2
    1. Completa una tabla con los valores de las tres funciones para \(t=0,\ 2,\ 4,\ 6,\ 8\).
    2. ¿En qué mes supera C a A por primera vez? Razona con valores enteros de \(t\).
    3. ¿Cuándo supera B a A?
    4. Explica cuál de los tres modelos crece más deprisa a largo plazo y por qué.
  18. Ejercicio 18 – Una parábola transformada

    Se considera la función \(g(x)=-2(x+1)^2+3\), obtenida a partir de \(y=x^2\) mediante varias transformaciones.

    1. Describe, en orden, las transformaciones que llevan \(y=x^2\) a \(y=g(x)\).
    2. Indica el vértice, el eje de simetría y el recorrido.
    3. Calcula los cortes con los ejes.
    4. Desarrolla \(g(x)\) y comprueba que \(x_v=-\frac{b}{2a}=-1\).
  19. Ejercicio 19 – Las ondas en el estanque

    Al lanzar una piedra a un estanque se forma una onda circular cuyo radio crece con el tiempo según \(r(t)=2t\) (metros, con \(t\) en segundos). El área del círculo es \(A(r)=\pi r^2\).

    1. Calcula el radio y el área de la onda a los 3 segundos.
    2. Halla la composición \((A\circ r)(t)\), que da el área en función del tiempo.
    3. ¿Cuándo tiene la onda un área de 100 m\(^2\)? Usa la función inversa.
    4. ¿Cuántas veces mayor es el área a los 6 s que a los 3 s? Explica el resultado.
  20. Ejercicio 20 – Desafío: una función que es su propia inversa

    Una función es una involución si coincide con su inversa, es decir, \(f(f(x))=x\).

    1. Halla la inversa de \(f(x)=\dfrac{x+3}{x-1}\).
    2. Demuestra que \(f(f(x))=x\) y explica qué simetría tiene su gráfica.
    3. Demuestra que \(f(x)=\dfrac{x+b}{x-1}\) es una involución para cualquier valor de \(b\).

Cómo usar los ejercicios de funciones elementales de 1º Bachillerato Ciencias con soluciones

Primero, lee los apuntes de funciones elementales para tener los métodos frescos. Después, resuelve los ejercicios en orden, porque empiezan fáciles y se van complicando. Escribe el procedimiento y, a continuación, compáralo con las soluciones. Si un ejercicio sale mal, vuelve al ejemplo parecido antes de intentarlo otra vez. Finalmente, cuando te sientas seguro, haz el examen o el quiz.

Además, puedes descargar la ficha en PDF e imprimirla para hacer los deberes. Además, todas las páginas de este tema están conectadas, así que puedes pasar de una a otra cuando quieras. Por ejemplo, muchos alumnos leen los apuntes el lunes, practican el miércoles y se ponen a prueba el viernes. En definitiva, estos ejercicios de funciones elementales de 1º Bachillerato Ciencias con soluciones te preparan para el examen.