Estos apuntes de funciones exponenciales y logarítmicas de 1º Bachillerato Ciencias están pensados para alumnos de 16-17 años y siguen el currículo oficial. En resumen, trabajan lo siguiente: Propiedades de las funciones exponenciales y logarítmicas. Antes de empezar, conviene repasar números reales, vectores y relaciones y ecuaciones, inecuaciones y sistemas no lineales, porque estos apuntes se apoyan en ese tema.
Apuntes de funciones exponenciales y logarítmicas 1º Bachillerato Ciencias: lo que vas a aprender
En este tema aprenderás: función exponencial, logaritmos, función logarítmica, ecuaciones exponenciales y logarítmicas y aplicaciones. Cada idea va en un cuadro de color, con ejemplos resueltos paso a paso.
Actividad de introducción: el rumor que recorre el instituto
Un lunes a las 8:00 una alumna cuenta un rumor a dos amigos. Cada uno de ellos se lo cuenta a otros dos en la hora siguiente, y así sucesivamente. A las 9:00 lo saben 3 personas, a las 10:00 lo saben 7, a las 11:00, 15… El número de personas que se enteran cada hora es \(2^t\), y crece tan deprisa que antes de la hora de salida ya lo conoce todo el centro. Esta forma de crecer, multiplicando por el mismo número en cada unidad de tiempo, es el crecimiento exponencial. Aparece en los intereses de un banco, en un cultivo de bacterias, en la desintegración de un isótopo o en la temperatura de un café que se enfría. La pregunta inversa, ¿cuántas horas hacen falta para que lo sepan 1 000 personas?, se responde con los logaritmos, que deshacen la potencia. En este tema estudiarás las dos funciones, sus propiedades y sus gráficas, y resolverás ecuaciones en las que la incógnita está en el exponente.
Función exponencial
Propiedad
La función exponencial de base \(a\) (\(a>0\), \(a\ne1\)) es \(f(x)=a^x\). Su dominio es \(\mathbb{R}\) y su recorrido \((0,+\infty)\). Siempre pasa por \((0,1)\) y por \((1,a)\), y el eje \(X\) (\(y=0\)) es una asíntota horizontal. Si \(a>1\) es creciente; si \(0<a<1\) es decreciente. La base más importante es el número \(e\approx2{,}718\).
Logaritmos
Definición: logaritmo
El logaritmo en base \(a\) de \(N>0\) es el exponente al que hay que elevar \(a\) para obtener \(N\): \(\log_aN=x\iff a^x=N\). Por ejemplo, \(\log_232=5\) porque \(2^5=32\); \(\log_3\frac19=-2\) porque \(3^{-2}=\frac19\). El logaritmo decimal es \(\log=\log_{10}\) y el neperiano \(\ln=\log_e\). Solo existen logaritmos de números positivos y se cumple \(\log_a1=0\), \(\log_aa=1\).
Propiedades
(\(M,N>0\)): \(\log_a(MN)=\log_aM+\log_aN\); \(\log_a\frac{M}{N}=\log_aM-\log_aN\); \(\log_aM^p=p\log_aM\). El cambio de base es \(\log_aN=\frac{\ln N}{\ln a}\); por ejemplo, \(\log_320=\frac{\ln20}{\ln3}\approx2{,}727\).
Ejemplo 1
\(\log8+\log125=\log(8\cdot125)=\log1000=3\).
Y \(\log_240-\log_25=\log_28=3\).
Función logarítmica
Propiedad
\(f(x)=\log_ax\) es la función inversa de \(a^x\): sus gráficas son simétricas respecto de la recta \(y=x\). Su dominio es \((0,+\infty)\), su recorrido \(\mathbb{R}\), pasa por \((1,0)\) y tiene la asíntota vertical \(x=0\). Es creciente si \(a>1\).
Ejemplo 2
Para \(f(x)=2^x-3\), la gráfica de \(2^x\) baja 3 unidades: la asíntota pasa a ser \(y=-3\) y corta al eje \(Y\) en \(f(0)=-2\).
Corta al eje \(X\) cuando \(2^x=3\), es decir, \(x=\log_23\approx1{,}585\).
Ejemplo 3
La inversa de \(f(x)=2^x+1\) se obtiene despejando: \(y-1=2^x\Rightarrow x=\log_2(y-1)\).
Por tanto \(f^{-1}(x)=\log_2(x-1)\), con dominio \((1,+\infty)\), que es el recorrido de \(f\). Dominio y recorrido se intercambian siempre al invertir.
Regla
El dominio de una función logarítmica se halla exigiendo que el argumento sea positivo: para \(g(x)=\log(x^2-4)\) se necesita \(x^2-4>0\), es decir, \(x\in(-\infty,-2)\cup(2,+\infty)\).
Ecuaciones exponenciales y logarítmicas
Propiedad
Exponenciales. Se igualan las bases (\(3^{x-1}=81\Rightarrow x-1=4\)) o se hace un cambio de variable. Para \(4^x-3\cdot2^x-4=0\) se pone \(t=2^x\): \(t^2-3t-4=0\Rightarrow t=4\) o \(t=-1\). Como \(2^x>0\), solo vale \(t=4\), luego \(x=2\).
Propiedad
Logarítmicas. Se agrupan los logaritmos con las propiedades y se pasa a forma exponencial. \(\log x+\log(x-3)=1\Rightarrow\log[x(x-3)]=1\Rightarrow x^2-3x=10\Rightarrow x=5\) o \(x=-2\). Hay que comprobar el dominio: \(x=-2\) haría negativos los argumentos, así que la solución es \(x=5\).
Cómo se hace: resolver ecuaciones exponenciales y logarítmicas
- Exponencial: iguala las bases si puedes; si no, toma logaritmos en los dos miembros.
- Logarítmica: agrupa con las propiedades hasta tener un solo logaritmo y pasa a forma exponencial.
- Si hace falta, usa un cambio de variable (\(t=a^x\)) para obtener una ecuación algebraica.
- Comprueba siempre: los argumentos de los logaritmos deben ser positivos.
Ejemplo 4: ecuación logarítmica
Resuelve \(\log_2x+\log_2(x-2)=3\).
Agrupamos: \(\log_2[x(x-2)]=3\), luego \(x(x-2)=2^3=8\) y \(x^2-2x-8=0\), con \(x=4\) o \(x=-2\). El valor \(x=-2\) no sirve porque los argumentos serían negativos. La solución es \(x=4\).
Aplicaciones
Propiedad
El interés compuesto da el capital final \(C=C_0(1+r)^t\): 5000 € al 3 % anual durante 10 años dan \(5000\cdot1{,}03^{10}\approx6\,719{,}58\) €. Para saber cuándo se duplica, \(1{,}03^t=2\Rightarrow t=\frac{\ln2}{\ln1{,}03}\approx23{,}4\) años. La desintegración radiactiva sigue \(N(t)=N_0\left(\tfrac12\right)^{t/T}\), con \(T\) el periodo de semidesintegración.
¡Atención! Errores frecuentes
- Escribir \(\log(M+N)=\log M+\log N\): es falso; la propiedad es del producto.
- Olvidar comprobar el dominio en las ecuaciones logarítmicas.
- Aceptar \(2^x=-1\): una exponencial siempre es positiva.
- Confundir \(\log_aN\) con \(\frac{\log N}{\log a}\) mal colocado: el cociente es \(\frac{\ln N}{\ln a}\), no al revés.
El número e y el crecimiento continuo
Definición: el número e
El número \(e\approx2{,}71828\) es el límite de \(\left(1+\frac1n\right)^n\) cuando \(n\) crece sin límite. Es irracional y aparece de forma natural cuando algo crece de manera continua. La función \(f(x)=e^x\) se llama función exponencial natural y su inversa es el logaritmo neperiano, \(\ln x=\log_e x\). Cualquier exponencial puede escribirse con base \(e\), porque \(a^x=e^{x\ln a}\).
Propiedad: modelos de crecimiento y de decrecimiento
Una magnitud que se multiplica por el mismo factor \(b\) en cada unidad de tiempo sigue el modelo \(y=y_0\cdot b^t\). Si aumenta un \(r\) % cada periodo, el factor es \(b=1+\frac{r}{100}\); si disminuye un \(r\) %, es \(b=1-\frac{r}{100}\). El tiempo de duplicación es la solución de \(b^t=2\) y el periodo de semidesintegración o vida media, la de \(b^t=\frac12\). Los dos tiempos no dependen de la cantidad inicial \(y_0\).
Ejemplo 5
Una ciudad de 150 000 habitantes pierde un 2 % de población al año. ¿Cuándo bajará de 120 000?
El factor es \(b=0{,}98\), así que \(P(t)=150\,000\cdot0{,}98^t\). Planteamos \(0{,}98^t<0{,}8\). Tomando logaritmos, \(t\ln0{,}98<\ln0{,}8\), y al dividir por \(\ln0{,}98\), que es negativo, el sentido de la desigualdad cambia: \(t>\frac{\ln0{,}8}{\ln0{,}98}\approx11{,}05\). La población baja de 120 000 a partir del año 12.
Gráficas y transformaciones
Propiedad: las gráficas de \(a^x\) y de \(\log_a x\)
Las funciones \(y=a^x\) e \(y=\log_a x\) son inversas, de modo que sus gráficas son simétricas respecto de la bisectriz \(y=x\). La exponencial pasa por \((0,1)\) y \((1,a)\), tiene dominio \(\mathbb{R}\), recorrido \((0,+\infty)\) y asíntota horizontal \(y=0\). La logarítmica pasa por \((1,0)\) y \((a,1)\), tiene dominio \((0,+\infty)\), recorrido \(\mathbb{R}\) y asíntota vertical \(x=0\). Las dos son crecientes si \(a>1\) y decrecientes si \(0<a<1\). Al trasladar, por ejemplo \(y=2^{x-3}+1\), la gráfica se desplaza 3 unidades a la derecha y 1 hacia arriba, y la asíntota pasa a ser \(y=1\).
Ejemplo 6
Calcula el dominio, la asíntota y el corte con los ejes de \(f(x)=\ln(2x-4)\).
El argumento debe ser positivo: \(2x-4>0\Rightarrow x>2\), así que el dominio es \((2,+\infty)\) y la asíntota vertical es \(x=2\). El corte con el eje \(X\) se obtiene con \(\ln(2x-4)=0\), es decir, \(2x-4=1\) y \(x=\frac52\). No corta al eje \(Y\), porque \(x=0\) no está en el dominio.
Escalas logarítmicas
Observación: por qué se usan escalas logarítmicas
Cuando una magnitud varía entre valores muy pequeños y muy grandes, se mide su logaritmo para trabajar con números manejables. Así se construyen la escala de Richter para los terremotos, los decibelios para el sonido y el pH para la acidez. En todas ellas, sumar una unidad a la escala significa multiplicar la magnitud original por 10, y sumar 2 significa multiplicarla por 100. Por eso un terremoto de magnitud 7 no es «un poco» mayor que uno de magnitud 6: su amplitud es diez veces mayor.
Ejemplo 7
Un aspirador produce 70 dB y una moto, 90 dB. ¿Cuántas veces más intensa es la moto?
Con \(L=10\log\frac{I}{I_0}\): \(\frac{I_{\text{moto}}}{I_0}=10^9\) y \(\frac{I_{\text{asp}}}{I_0}=10^7\). El cociente es \(10^2=100\): la moto es cien veces más intensa, aunque el nivel en decibelios solo haya aumentado de 70 a 90.
Inecuaciones exponenciales y logarítmicas
Cómo se hace: resolver una inecuación con la incógnita en el exponente
- Aísla la potencia: \(a^{x}<k\) o \(a^{x}>k\).
- Toma logaritmos en los dos miembros o escribe \(k\) como potencia de \(a\).
- Si la base es mayor que 1, la función es creciente y el sentido de la desigualdad se mantiene; si está entre 0 y 1, es decreciente y el sentido cambia.
- En las logarítmicas, añade la condición de que los argumentos sean positivos e intersecta los intervalos.
Ejemplo 8
Resuelve \(\log_{0{,}5}(x-1)>-2\).
Primero, el argumento debe ser positivo: \(x>1\). Después escribimos \(-2=\log_{0{,}5}0{,}5^{-2}=\log_{0{,}5}4\). Como la base \(0{,}5\) es menor que 1, la función logarítmica es decreciente y el sentido de la desigualdad cambia: \(x-1<4\), es decir, \(x<5\). Intersectando con la condición del dominio, la solución es el intervalo \((1,5)\). Comprobación con \(x=3\): \(\log_{0{,}5}2=-1>-2\), y con \(x=9\): \(\log_{0{,}5}8=-3\), que no cumple la desigualdad.
¿Sabías que? Las tablas de Napier
En 1614 el escocés John Napier publicó las primeras tablas de logaritmos. Los astrónomos de la época, como Kepler, las recibieron con entusiasmo: convertían las multiplicaciones larguísimas de sus cálculos en sumas, y las raíces en divisiones. Durante más de tres siglos, ingenieros y navegantes usaron tablas y reglas de cálculo basadas en logaritmos, hasta que llegaron las calculadoras electrónicas en la década de 1970. Poco después, el inglés Henry Briggs propuso usar la base 10, que facilitaba los cálculos con números escritos en el sistema decimal; por eso hoy se llaman logaritmos decimales o de Briggs, mientras que los de base \(e\) reciben el nombre de neperianos en honor de Napier.
El consejo de Otto
Un logaritmo es un exponente: ante cualquier duda, pásalo a forma exponencial y la solución se ve sola.
Cómo usar los apuntes de funciones exponenciales y logarítmicas de 1º Bachillerato Ciencias
Primero, lee lo esencial para saber de qué trata el tema. Después, trabaja cada definición y cada ejemplo, y tapa la solución antes de leerla. A continuación, practica con los ejercicios de funciones exponenciales y logarítmicas y comprueba cada uno con las soluciones. Cuando te sientas preparado, ponte a prueba con el test o el quiz. Finalmente, haz el examen de funciones exponenciales y logarítmicas y corrígelo con las soluciones del examen.
Además, el cálculo mental sirve como calentamiento, así que repasas lo esencial cada día. Además, todas las páginas de este tema están conectadas, así que puedes pasar de una a otra cuando quieras. Por ejemplo, muchos alumnos leen los apuntes el lunes, practican el miércoles y se ponen a prueba el viernes. En definitiva, estos apuntes de funciones exponenciales y logarítmicas de 1º Bachillerato Ciencias reúnen todo lo necesario para el tema.


















