📲 App gratuita Maths PDF para iPhone y AndroidDescargar →
Saltar al contenido
Maths PDF – Otto the owl teaching maths: free lessons, worksheets, quizzes and tests

Estadística – matemáticas 1º ESO: soluciones de los ejercicios para descargar en PDF

Soluciones de los ejercicios de estadística 1º ESO – Otto el búho, Maths PDF
Matemáticas 1º ESO – Ejercicios resueltos – PDF
¿Prefieres un libro?El mismo curso en PDF listo para imprimir · 9,99 €Ver el libro

Estas son las soluciones de los ejercicios de estadística de 1º ESO, resueltas paso a paso para las 20 actividades de la ficha de estadística. Primero intenta cada ejercicio y después compara el procedimiento.

← Volver a los ejercicios

  1. Solución del ejercicio 1

    Una variable es cualitativa si sus valores son cualidades, discreta si toma valores sueltos (contables) y continua si puede tomar cualquier valor de un intervalo.

    1. Cualitativa.
    2. Cuantitativa discreta.
    3. Cuantitativa continua.
    4. Cualitativa.
    5. Cuantitativa discreta (talla).
    6. Cuantitativa continua.
  2. Solución del ejercicio 2

    Tabla de frecuencias:

    Libros leídosFrecuencia absolutaF. absoluta acumuladaF. relativaPorcentaje
    2220,10010 %
    3460,20020 %
    47130,35035 %
    57200,35035 %
    1. La tabla está arriba: las frecuencias suman 20.
    2. Frecuencia de 4 y de 5: 14 alumnos.
    3. Con 2 o 3 libros: 6 alumnos de 20, el 30 %.
  3. Solución del ejercicio 3

    1. Suma = 2443; media = 2443 : 15 = 162,87 cm.
    2. Ordenados: 158, 158, 158, 158, 160, 160, 162, 162, 162, 165, 165, 165, 168, 170, 172. La mediana es el valor central (octavo): 162 cm.
    3. La moda es el valor más frecuente: 158 cm.
    4. Rango = 172 − 158 = 14 cm: es la diferencia entre la mayor y la menor altura.
  4. Solución del ejercicio 4

    1. Sumamos los alumnos de todos los deportes: 40 + 20 + 25 + 15 = 100 alumnos en total.
    2. La moda es el valor con mayor frecuencia absoluta. La barra más alta es la del fútbol, con 40 alumnos.
    3. Porcentaje = parte : total · 100 = 40 : 100 · 100 = 40 % de los alumnos eligen fútbol.
    4. Restamos las frecuencias: 40 − 25 = 15 alumnos más eligen fútbol que natación.
  5. Solución del ejercicio 5

    1. Restamos al total los que usan los otros medios: 200 − 90 − 60 − 30 = 20 alumnos van en bici.
    2. Dividimos cada frecuencia entre 200 y multiplicamos por 100: autobús 90 : 200 = 45 %, andando 30 %, coche 15 % y bici 10 %. Suman 100 %.
    3. Cada alumno corresponde a 360° : 200 = 1,8°. Autobús 90 · 1,8 = 162°, andando 108°, coche 54°, bici 36°. Comprobación: suman 360°.
    4. La moda es el medio con más alumnos: el autobús (90 alumnos).
  6. Solución del ejercicio 6

    1. Se unen los puntos (L, 24), (M, 27), (X, 29), (J, 31), (V, 28), (S, 25).
    2. Jueves (31 °C) y lunes (24 °C).
    3. (24 + 27 + 29 + 31 + 28 + 25) : 6 = 164 : 6 = 27,3 °C.
    4. Las subidas son: lunes a martes 3 °C, martes a miércoles 2 °C, miércoles a jueves 2 °C. La mayor subida es del lunes al martes.
  7. Solución del ejercicio 7

    1. Fútbol 12/30 = 0,40; baloncesto 6/30 = 0,20; cartas 5/30 ≈ 0,17; charlar 7/30 ≈ 0,23.
    2. (12 + 6) : 30 = 0,60, es decir, el 60 %.
    3. La moda es fútbol: es la actividad preferida por más alumnos.
    4. Fútbol 144°, baloncesto 72°, cartas 60°, charlar 84°. Suman 360°.
  8. Solución del ejercicio 8

    Tabla de frecuencias:

    NotaFrecuencia absolutaF. absoluta acumuladaF. relativaPorcentaje
    4110,0505 %
    5340,15015 %
    6480,20020 %
    76140,30030 %
    83170,15015 %
    92190,10010 %
    101200,0505 %
    1. La tabla de arriba reúne los datos.
    2. Suma = 137; media = 6,85.
    3. Mediana = 7; moda = 7.
    4. Suspensos (menos de 5): 1 alumno(s); han aprobado 19 de 20: 95 %.
  9. Solución del ejercicio 9

    1. Suma = 29; media = 29 : 6 = 4,83 €.
    2. Ordenados: 2; 3; 4,5; 5,5; 7; 7. Mediana = (4,5 + 5,5) : 2 = 5 €.
    3. Moda: 7 €.
    4. Nueva suma 39; media = 6,5 €. Ordenados: 3; 4,5; 5,5; 7; 7; 12; mediana = (5,5 + 7) : 2 = 6,25 €. La media sube de 4,83 a 6,5 € (1,67 más) y la mediana de 5 a 6,25 € (1,25 más). Se ve algo más afectada la media.
  10. Solución del ejercicio 10

    1. Suma = 108; media = 10,8 puntos.
    2. Ordenados: 8, 8, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15. Mediana = (10 + 11) : 2 = 10,5.
    3. Moda = 8.
    4. Rango = 15 − 8 = 7.
    5. Supera 10,8 en 12, 15, 14, 13, 11 = 5 partidos.
  11. Solución del ejercicio 11

    1. 24 + 31 + 18 + 27 + 35 + 52 + 0 = 187.
    2. 187 : 7 = 26,71 préstamos.
    3. 187 : 6 = 31,17 préstamos.
    4. En la primera media entra el domingo, con 0 préstamos, que baja el promedio.
    5. El sábado (52).
  12. Solución del ejercicio 12

    1. 4/24 = 0,17; 8/24 = 0,33; 9/24 = 0,375; 3/24 = 0,125.
    2. El intervalo [160, 170), con 9 alumnos.
    3. 4 + 8 = 12 alumnos.
    4. (9 + 3) : 24 = 0,5: el 50 %.
    5. Marcas: 145, 155, 165, 175. Media = (4·145 + 8·155 + 9·165 + 3·175) : 24 = (580 + 1 240 + 1 485 + 525) : 24 = 3 830 : 24 = 159,6 cm (aprox.).
  13. Solución del ejercicio 13

    1. (6 + 7 + 5 + 8 + 6) : 5 = 32 : 5 = 6,4.
    2. Suma necesaria: 7 · 6 = 42; 42 − 32 = 10.
    3. Sí es posible: necesita un 10.
    4. Ordenadas: 5, 6, 6, 7, 8. La mediana es 6.
  14. Solución del ejercicio 14

    1. 25 − (9 + 6 + 3 + 2) = 5 alumnos.
    2. Perro 36 %, gato 24 %, pájaro 12 %, pez 8 %, ninguna 20 %.
    3. Perro 129,6°, gato 86,4°, pájaro 43,2°, pez 28,8°, ninguna 72°.
    4. Perro.
  15. Solución del ejercicio 15

    Tabla de frecuencias:

    m³Frecuencia absolutaF. absoluta acumuladaF. relativaPorcentaje
    13220,16716,7 %
    14350,25025 %
    15270,16716,7 %
    16180,0838,3 %
    17190,0838,3 %
    181100,0838,3 %
    211110,0838,3 %
    221120,0838,3 %
    1. Se resume en la tabla de arriba.
    2. Suma = 192; media = 16; mediana = (15 + 15) : 2 = 15; moda = 14 (aparece 3 veces).
    3. Rango = 22 − 13 = 9 m³: el consumo varía mucho entre invierno y verano.
    4. 192 · 1,85 = 355,20 €.
    5. Supera 16: junio (18), julio (21), agosto (22) y septiembre (17), porque en verano se riega, se usa más la ducha y hay más gente en casa.
  16. Solución del ejercicio 16

    Tabla de frecuencias:

    Partidas ganadasFrecuencia absolutaF. absoluta acumuladaF. relativaPorcentaje
    0110,0626,2 %
    1120,0626,2 %
    2240,12512,5 %
    3370,18818,8 %
    44110,25025 %
    55160,31231,2 %
    1. La tabla está arriba.
    2. Suma = 55; media = 55 : 16 = 3,44. Ordenados: 0, 1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5. Los valores 8.º y 9.º son 4 y 4, luego la mediana es 4. Moda: 5 (aparece 5 veces).
    3. Con 4 o más partidas: 9 de 16 = 56,25 %.
    4. Sin el 0: suma 55 y 15 participantes; media = 3,67. Sube.
    5. La mediana o la moda representan mejor al grupo, porque la media baja por quien ganó 0.
  17. Solución del ejercicio 17

    1. Se marcan 12 puntos y se unen con segmentos.
    2. La media anual es 172 : 12 = 14,3 °C. La superan mayo (15), junio, julio, agosto, septiembre y octubre (16).
    3. Suma = 9 + 9 + 11 + 12 + 15 + 18 + 20 + 21 + 19 + 16 + 12 + 10 = 172; media = 14,3 °C.
    4. Rango = 21 − 9 = 12 °C.
    5. La media oculta la variación estacional: hay que consultar mes a mes.
  18. Solución del ejercicio 18

    1. Acumuladas: 12, 36, 62, 80. Porcentajes: 15 %, 30 %, 32,5 % y 22,5 %.
    2. El intervalo [8, 12), con 26 alumnos.
    3. (12 + 24) : 80 = 45 %.
    4. (12·2 + 24·6 + 26·10 + 18·14) : 80 = (24 + 144 + 260 + 252) : 80 = 680 : 80 = 8,5 horas.
    5. Una recomendación: limitar los videojuegos a una hora diaria y combinarlos con deporte y lectura.
  19. Solución del ejercicio 19

    1. Suma = 140; media = 20 tartas.
    2. Ordenados 10, 12, 15, 18, 20, 25, 40: mediana = 18; rango = 30.
    3. Ingresos: 168; 252; 210; 280; 350; 560; 140 €.
    4. 140 · 14 = 1 960 €.
    5. Probablemente el sábado o el domingo: es un valor extremo que sube la media por encima de la mediana.
  20. Solución del ejercicio 20

    1. Suma total = 5 · 12 = 60; faltan 60 − 48 = 12 años.
    2. Edades: 10, 11, 12, 13, 14. Mediana 12; no hay moda (todos aparecen una vez).
    3. Nueva suma 84; media = 14. Edades 10, 11, 12, 13, 14, 24: mediana = (12 + 13) : 2 = 12,5.
    4. La media cambia más (de 12 a 14) que la mediana (de 12 a 12,5).

Cómo usar las soluciones de los ejercicios de estadística de 1º ESO

Primero, haz cada ejercicio de la ficha sin mirar aquí. Después, compara tu procedimiento línea a línea, no solo el resultado. Si tu resultado es distinto, busca el primer paso que cambia, porque ahí está el error. A continuación, vuelve a leer la parte de los apuntes que corresponde.

Finalmente, comprueba que dominas el método con el quiz o el examen. Además, todas las páginas de este tema están conectadas, así que puedes pasar de una a otra cuando quieras. Por ejemplo, muchos alumnos leen los apuntes el lunes, practican el miércoles y se ponen a prueba el viernes. En definitiva, las soluciones de los ejercicios de estadística de 1º ESO muestran cada paso.