📲 Kostenlose Maths-PDF-App für iPhone und AndroidLaden →
Zum Inhalt springen
Maths PDF – Otto the owl teaching maths: free lessons, worksheets, quizzes and tests

Proportionale und antiproportionale Zuordnungen – Mathe Klasse 7 Arbeitsblatt Lösungen zum Herunterladen als PDF

Proportionale und antiproportionale Zuordnungen Klasse 7 Arbeitsblatt Lösungen – Otto die Eule, Maths PDF
Mathe Klasse 7 – Arbeitsblätter mit Lösungen – PDF
Lieber als Buch?Derselbe Stoff als druckfertiges PDF · 9,99 €Buch ansehen

Hier findest du die Lösungen zum Arbeitsblatt Proportionale und antiproportionale Zuordnungen (Klasse 7) mit vollständigem Rechenweg für alle 20 Aufgaben des Arbeitsblatts zu Proportionale und antiproportionale Zuordnungen. Rechne jede Aufgabe zuerst selbst und vergleiche dann Schritt für Schritt.

← Zurück zu den Aufgaben

  1. Lösung zu Aufgabe 1

    a) Bei einer proportionalen Zuordnung ist der Preis pro Kilogramm konstant. Man teilt den Preis durch die Menge: \(k=7{,}50:3=2{,}50\,€\) pro kg.

    b) Jeder Preis ist Menge mal \(k\): \(1\cdot2{,}5=2{,}50\,€\); \(2\cdot2{,}5=5{,}00\,€\); \(5\cdot2{,}5=12{,}50\,€\); \(8\cdot2{,}5=20{,}00\,€\).

    c) Die Zuordnungsvorschrift lautet \(y=2{,}5\cdot x\) (\(x\) in kg, \(y\) in €).

    Kontrolle: Für \(x=3\) ergibt sich wieder \(7{,}50\,€\). Der Graph wäre eine Halbgerade durch den Ursprung.

  2. Lösung zu Aufgabe 2

    a) Proportional: Doppelt so viele Hefte kosten doppelt so viel, der Quotient Preis durch Anzahl ist immer \(0{,}80\,€\).

    b) Antiproportional: Bei doppelter Geschwindigkeit halbiert sich die Fahrzeit, denn \(v\cdot t=120\) bleibt konstant.

    c) Weder noch: Kinder wachsen unregelmäßig, mal schneller, mal langsamer, und ab einem Alter gar nicht mehr.

    d) Antiproportional, wenn alle gleich schnell arbeiten: Doppelt so viele Arbeiter brauchen die halbe Zeit.

    e) Proportional: \(U=4a\), der Faktor ist 4.

  3. Lösung zu Aufgabe 3

    Beim Dreisatz rechnet man zuerst auf eine Einheit zurück und dann auf die gesuchte Menge hoch.

    a) 5 Hefte kosten 4 €, also kostet 1 Heft \(4:5=0{,}80\,€\). 12 Hefte kosten \(12\cdot0{,}80=9{,}60\,€\).

    b) Man teilt den Betrag durch den Preis pro Heft: \(7{,}20:0{,}80=9\) Hefte.

    c) 1 Bleistift kostet \(6:8=0{,}75\,€\), 20 Stifte kosten \(20\cdot0{,}75=15{,}00\,€\).

    Antwort: 9,60 €; 9 Hefte; 15 €.

  4. Lösung zu Aufgabe 4

    Bei antiproportionalen Zuordnungen bleibt das Produkt aus Arbeitern und Tagen gleich. Es gibt die gesamte Arbeit in „Arbeitertagen“ an: \(4\cdot6=24\).

    a) 3 Arbeiter: \(24:3=8\) Tage. Weniger Arbeiter brauchen länger.

    b) 8 Arbeiter: \(24:8=3\) Tage.

    c) In 2 Tagen: \(24:2=12\) Arbeiter.

    Probe: \(3\cdot8=8\cdot3=12\cdot2=24\). Alle Produkte stimmen.

  5. Lösung zu Aufgabe 5

    a) Die Fläche eines Rechtecks ist Länge mal Breite. Daher gilt Breite \(=24:\) Länge: \(24:2=12\), \(24:3=8\), \(24:4=6\), \(24:6=4\), \(24:8=3\), \(24:12=2\) (in cm).

    b) In jeder Spalte ist das Produkt Länge mal Breite gleich 24. Die Zuordnung Länge → Breite ist deshalb antiproportional.

    c) \(24:5=4{,}8\,\mathrm{cm}\).

    Antwort: Bei 5 cm Länge ist das Rechteck 4,8 cm breit.

  6. Lösung zu Aufgabe 6

    a) Man liest einen gut ablesbaren Punkt ab: Nach 1 Stunde sind 80 km zurückgelegt. Die Geschwindigkeit beträgt also \(80\,\mathrm{km/h}\).

    b) \(80\cdot2{,}5=200\,\mathrm{km}\).

    c) \(120:80=1{,}5\) Stunden, also 1 Stunde 30 Minuten.

    d) \(s=80\cdot t\). Weil das Auto gleichmäßig fährt, ist die Strecke proportional zur Zeit. Zu \(t=0\) gehört \(s=0\), deshalb beginnt der Graph im Ursprung und ist eine Halbgerade.

  7. Lösung zu Aufgabe 7

    a) Preis pro Kilogramm: \(9{,}60:1{,}5=6{,}40\,€\).

    b) \(2{,}5\cdot6{,}40=16{,}00\,€\). Für \(400\,\mathrm{g}=0{,}4\,\mathrm{kg}\): \(0{,}4\cdot6{,}40=2{,}56\,€\).

    c) \(20:6{,}40=3{,}125\,\mathrm{kg}\), also gut 3,1 kg.

    Wichtig ist bei b), die Gramm vorher in Kilogramm umzurechnen, weil der Preis pro Kilogramm angegeben ist. Antwort: Für 20 € bekommt man etwa 3,1 kg Kirschen.

  8. Lösung zu Aufgabe 8

    a) Preis = Liter mal \(1{,}75\,€\): \(10\cdot1{,}75=17{,}50\,€\); \(20\cdot1{,}75=35{,}00\,€\); \(35\cdot1{,}75=61{,}25\,€\); \(45\cdot1{,}75=78{,}75\,€\).

    b) \(50:1{,}75\approx28{,}57\), also etwa \(28{,}6\) Liter.

    c) Literpreis = Gesamtpreis durch Liter: \(66{,}60:36=1{,}85\,€\).

    Antwort: Für 50 € bekommt man rund 28,6 Liter; im Fall c) ist der Literpreis um 10 Cent höher.

  9. Lösung zu Aufgabe 9

    a) Brötchen und Bleche sind proportional: \(5\cdot24=120\) Brötchen.

    b) 40 Brötchen brauchen 1 kg Mehl, also 1 Brötchen \(25\,\mathrm{g}\). Für 150 Brötchen: \(150:40=3{,}75\,\mathrm{kg}\).

    c) \(300:24=12{,}5\). Ein halbes Blech muss trotzdem gebacken werden, also braucht man 13 Bleche.

    d) 10 Bleche sind \(240\) Brötchen: \(240:40=6\,\mathrm{kg}\) Mehl.

    Antwort: 120 Brötchen; 3,75 kg; 13 Bleche; 6 kg.

  10. Lösung zu Aufgabe 10

    a) Stundenlohn: \(63:6=10{,}50\,€\).

    b) \(15\cdot10{,}50=157{,}50\,€\).

    c) \(400:10{,}50\approx38{,}1\). Tim muss also etwas mehr als 38 Stunden, praktisch 39 Stunden arbeiten, um mindestens 400 € zu verdienen.

    d) Lohn und Arbeitszeit sind proportional: doppelte Zeit, doppelter Lohn. Der Graph ist deshalb eine Halbgerade durch den Ursprung mit der Steigung 10,5.

  11. Lösung zu Aufgabe 11

    a) Die Arbeit beträgt \(3\cdot12=36\) „Malertage“. Daraus: 2 Maler \(36:2=18\) Tage, 4 Maler \(9\) Tage, 6 Maler \(6\) Tage, 9 Maler \(4\) Tage.

    b) In 4 Tagen: \(36:4=9\) Maler.

    c) Die Rechnung setzt voraus, dass alle Maler gleich schnell arbeiten und sich nicht gegenseitig behindern. In Wirklichkeit stehen sich viele Personen auf einem Gerüst eher im Weg, und es gibt Arbeiten, die man nicht aufteilen kann, etwa das Trocknen der Farbe. Das Ergebnis ist also nur eine Näherung.

  12. Lösung zu Aufgabe 12

    a) Seiten pro Tag mal Tage ergibt immer 360 Seiten. Also: \(360:20=18\), \(360:30=12\), \(360:45=8\), \(360:60=6\) Tage.

    b) \(360:25=14{,}4\). Nach 14 Tagen fehlen noch 10 Seiten, also braucht Lena 15 Tage.

    c) \(360:10=36\) Seiten pro Tag.

    Die Zuordnung Seiten pro Tag → Tage ist antiproportional, denn das Produkt ist konstant 360.

  13. Lösung zu Aufgabe 13

    Die Gesamtarbeit beträgt \(2\cdot9=18\) „Pumpenstunden“.

    a) Eine Pumpe allein braucht doppelt so lange: \(18:1=18\) Stunden.

    b) Drei Pumpen: \(18:3=6\) Stunden.

    c) In \(4{,}5\) Stunden: \(18:4{,}5=4\) Pumpen.

    Die Zuordnung Anzahl der Pumpen → Zeit ist antiproportional. Probe: \(1\cdot18=3\cdot6=4\cdot4{,}5=18\). Antwort: 18 h, 6 h und 4 Pumpen.

  14. Lösung zu Aufgabe 14

    Der Maßstab bedeutet: 1 cm auf der Karte entspricht 500 m, also \(0{,}5\,\mathrm{km}\). Karte und Wirklichkeit sind proportional.

    a) \(3{,}2\cdot0{,}5=1{,}6\,\mathrm{km}\).

    b) Rückwärts teilt man durch \(0{,}5\): \(12:0{,}5=24\,\mathrm{cm}\).

    c) \(7{,}5\cdot0{,}5=3{,}75\,\mathrm{km}\).

    Antwort: 1,6 km; 24 cm; 3,75 km. Merke: Bei Maßstabsaufgaben rechnet man am besten zuerst aus, wie viel 1 cm in Wirklichkeit ist.

  15. Lösung zu Aufgabe 15

    a) Der Vorrat reicht für \(28\cdot10=280\) „Personentage“. Für 20 Personen: \(280:20=14\) Tage. Für 35 Personen: \(280:35=8\) Tage.

    b) In 4 Tagen verbrauchen 28 Personen \(4\cdot28=112\) Personentage. Rest: \(280-112=168\). Für 20 Personen: \(168:20=8{,}4\) Tage.

    c) \(168:12=14\) Personen.

    d) Man nimmt an, dass jede Person jeden Tag gleich viel isst und nichts verdirbt.

  16. Lösung zu Aufgabe 16

    a) 1 kg reicht für \(25\,\mathrm{m}^2\): \(120:25=4{,}8\,\mathrm{kg}\).

    b) 1 kg kostet \(12{,}50:5=2{,}50\,€\), also \(4{,}8\cdot2{,}50=12{,}00\,€\).

    c) Fläche: \(18\cdot14=252\,\mathrm{m}^2\). Dünger: \(252:25=10{,}08\,\mathrm{kg}\).

    d) Man kann nur ganze Säcke kaufen. Zwei Säcke (10 kg) reichen knapp nicht, also braucht man 3 Säcke mit 15 kg für \(3\cdot12{,}50=37{,}50\,€\). Übrig: \(15-10{,}08=4{,}92\,\mathrm{kg}\).

  17. Lösung zu Aufgabe 17

    a) Zeit = Strecke durch Geschwindigkeit: \(60:10=6\), \(60:15=4\), \(60:20=3\), \(60:30=2\) Stunden.

    b) In jeder Spalte ist \(v\cdot t=60\). Das Produkt ist konstant, also ist die Zuordnung antiproportional. Der Graph ist eine fallende Kurve (Hyperbel), die die Achsen nie berührt.

    c) \(60:25=2{,}4\) h. \(0{,}4\) h sind \(0{,}4\cdot60=24\) Minuten, also 2 h 24 min.

    d) Höchstens 3 Stunden Fahrzeit: \(v\ge60:3=20\,\mathrm{km/h}\).

  18. Lösung zu Aufgabe 18

    a) Vorrat: \(18\cdot25=450\) „Kuhtage“. Für 30 Kühe: \(450:30=15\) Tage.

    b) In 10 Tagen fressen 18 Kühe \(180\) Kuhtage. Rest: \(270\). Für 13 Kühe: \(270:13\approx20{,}8\) Tage, also knapp 21 Tage.

    c) \(18\cdot22=396\,\mathrm{kg}\) pro Tag, Kosten \(396\cdot0{,}28=110{,}88\,€\).

    d) \(450\cdot22=9900\,\mathrm{kg}\), also fast 10 Tonnen.

    Antwort: 15 Tage; etwa 20,8 Tage; 110,88 € täglich; 9900 kg Futter.

  19. Lösung zu Aufgabe 19

    a) Dollar = Euro mal \(1{,}08\): \(50\cdot1{,}08=54\,\$\); \(120\cdot1{,}08=129{,}60\,\$\); \(250\cdot1{,}08=270\,\$\).

    b) Rückwärts teilt man: \(200:1{,}08\approx185{,}19\,€\).

    c) 4 Nächte kosten \(4\cdot85=340\,\$\), in Euro \(340:1{,}08\approx314{,}81\,€\).

    d) Jeder Euro wird mit demselben Faktor 1,08 umgerechnet, deshalb ist die Zuordnung proportional. In Wirklichkeit ändern sich die Kurse täglich, und Banken verlangen beim Tausch oft Gebühren.

  20. Lösung zu Aufgabe 20

    a) Erst auf eine Maschine und eine Stunde zurückrechnen: \(960:(6\cdot8)=960:48=20\) Teile. Dann hochrechnen: \(9\cdot5\cdot20=900\) Teile.

    b) In 6 Stunden schafft eine Maschine \(6\cdot20=120\) Teile. Für 1800 Teile: \(1800:120=15\) Maschinen.

    c) Bei fester Zeit gilt: mehr Maschinen, mehr Teile (proportional). Bei fester Stückzahl gilt: mehr Maschinen, weniger Zeit (antiproportional). Deshalb heißt dieses Verfahren doppelter Dreisatz.

So nutzt du die Lösungen zum Arbeitsblatt Proportionale und antiproportionale Zuordnungen (Klasse 7)

Löse zuerst jede Aufgabe auf dem Arbeitsblatt, ohne hier nachzusehen. Danach vergleichst du deinen Rechenweg Zeile für Zeile und nicht nur das Ergebnis. Falls dein Ergebnis abweicht, suchst du den ersten Schritt, der anders ist, denn dort steckt der Fehler. Anschließend liest du den passenden Teil im Lernzettel noch einmal.

Schließlich prüfst du dein Wissen mit dem Quiz oder der Klassenarbeit. Außerdem gehören alle Seiten dieses Kapitels zusammen, sodass du jederzeit wechseln kannst. Zum Beispiel lesen viele Schüler montags den Lernzettel, üben mittwochs und testen sich freitags. Kurz gesagt zeigen die Lösungen zum Arbeitsblatt Proportionale und antiproportionale Zuordnungen (Klasse 7) jeden Schritt.