Estas son las soluciones de los ejercicios de longitud, masa y capacidad de 4º Primaria, resueltas paso a paso para las 20 actividades de la ficha de longitud, masa y capacidad. Primero intenta cada ejercicio y después compara el procedimiento.
Solución del ejercicio 1
- Un lápiz mide menos de un metro pero más que unos milímetros. Respuesta: centímetros (cm).
- Entre Madrid y Sevilla hay cientos de kilómetros; en metros saldría un número enorme. Respuesta: kilómetros (km).
- Una manzana pesa poco, menos de un kilo. Respuesta: gramos (g).
- Un camión cargado pesa miles de kilos. Respuesta: kilogramos o toneladas (kg o t).
- En una piscina caben muchos litros de agua. Respuesta: litros (l).
- Una cucharada es muy poco líquido, mucho menos de un litro. Respuesta: mililitros (ml).
Solución del ejercicio 2
- 3 × 1.000 = 3.000 m.
- 5 × 100 = 500 cm.
- 2 × 1.000 = 2.000 g.
- 4 × 1.000 = 4.000 ml.
- 1 m = 100 cm y 1 cm = 10 mm, luego 100 × 10 = 1.000 mm.
Solución del ejercicio 3
- 7 × 100 = 700 cm.
- 3 × 1.000 = 3.000 g.
- 6 × 1.000 = 6.000 ml.
- 2 × 1.000 = 2.000 m.
- De dm a cm hay que multiplicar por 10: 25 × 10 = 250 cm.
Solución del ejercicio 4
- De metros a kilómetros (unidad mayor) dividimos entre 1.000: 4.000 : 1.000 = 4. Respuesta: 4 km.
- De gramos a kilos dividimos entre 1.000: 6.000 : 1.000 = 6. Respuesta: 6 kg.
- De mililitros a litros dividimos entre 1.000: 8.000 : 1.000 = 8. Respuesta: 8 l.
- De centímetros a metros dividimos entre 100: 500 : 100 = 5. Respuesta: 5 m.
- 2.500 g son 2.000 g (2 kg) y 500 g (medio kilo): 2.500 : 1.000 = 2,5. Respuesta: 2,5 kg, es decir, 2 kg y 500 g.
Solución del ejercicio 5
- 2 m = 200 cm; 200 + 35 = 235 cm.
- 3 kg = 3.000 g; 3.000 + 450 = 3.450 g.
- 1 l = 1.000 ml; 1.000 + 250 = 1.250 ml.
- 5.280 : 1.000 = 5 y sobran 280: 5 km 280 m.
- 2.075 : 1.000 = 2 y sobran 75: 2 kg 75 g.
Solución del ejercicio 6
- 230 cm + 185 cm = 415 cm = 4 m 15 cm.
- 350 g + 1.200 g = 1.550 g = 1 kg 550 g.
- 1.500 ml + 750 ml = 2.250 ml = 2 l 250 ml.
- 2.600 m + 1.800 m = 4.400 m = 4 km 400 m.
Solución del ejercicio 7
- 300 cm − 145 cm = 155 cm = 1 m 55 cm.
- 2.000 g − 750 g = 1.250 g = 1 kg 250 g.
- 5.000 ml − 2.300 ml = 2.700 ml = 2 l 700 ml.
- 4.000 m − 1.250 m = 2.750 m = 2 km 750 m.
Solución del ejercicio 8
- 1 kg = 1.000 g; 1.000 − 250 = 750 g.
- 1 l = 1.000 ml.
- 1.000 − 750 = 250 ml.
- Si compra 1 l (1.000 ml), tendrá 750 + 1.000 = 1.750 ml y usa 1.000: sobran 750 ml.
Solución del ejercicio 9
- 2 km = 2.000 m; 2.000 + 350 = 2.350 m.
- 5.000 − 2.350 = 2.650 m.
- 2.650 m = 2 km 650 m.
- 2.350 m = 235.000 cm; 235.000 : 50 = 4.700 pasos.
Solución del ejercicio 10
- Pasamos todo a gramos: naranjas 2 kg 500 g = 2.000 + 500 = 2.500 g; uvas 750 g; manzanas 1 kg 250 g = 1.000 + 250 = 1.250 g.
- Sumamos: 2.500 + 750 = 3.250 y 3.250 + 1.250 = 4.500. Respuesta: 4.500 g.
- En 4.500 g hay 4.000 g, que son 4 kg, y sobran 500 g. Respuesta: 4 kg 500 g.
- La bolsa aguanta 5 kg = 5.000 g: 5.000 − 4.500 = 500. Respuesta: podría comprar 500 g más.
Solución del ejercicio 11
- 6 × 1.000 = 6.000 ml.
- 8 × 500 = 4.000 ml.
- 6.000 + 4.000 = 10.000 ml = 10 l.
- 4 × 2 = 8 l al día; 10 : 8 = 1 día y sobran 2 l. Tienen agua para 1 día completo y un poco más (1 día y 6 horas).
Solución del ejercicio 12
- Ana 132 cm, Beto 128 cm, Carla 135 cm, Dani 140 cm y Eva 129 cm.
- 128 < 129 < 132 < 135 < 140: Beto, Eva, Ana, Carla y Dani.
- 140 − 128 = 12 cm.
- 132 + 129 = 261 cm = 2 m 61 cm.
Solución del ejercicio 13
- Tres cajas de 250 kg: 250 + 250 + 250 = 750, es decir, 3 × 250 = 750. Respuesta: 750 kg.
- Cuatro cajas de 125 kg: 4 × 125 = 500 kg. Dos sacos de 50 kg: 2 × 50 = 100 kg. Respuesta: 500 kg y 100 kg.
- Sumamos toda la carga: 750 + 500 = 1.250 y 1.250 + 100 = 1.350. Respuesta: 1.350 kg.
- El máximo es 1.500 kg: 1.500 − 1.350 = 150. Respuesta: podría llevar 150 kg más.
Solución del ejercicio 14
- Cada vaso tiene 250 ml y se sirven 24: 24 × 250 = 6.000 (4 vasos son 1.000 ml, y 24 vasos son 6 veces 4). Respuesta: 6.000 ml.
- De mililitros a litros dividimos entre 1.000: 6.000 : 1.000 = 6. Respuesta: 6 litros.
- Cada jarra tiene 2 l: 6 : 2 = 3. Comprobamos: 3 × 2 = 6. Respuesta: 3 jarras.
- Tres jarras de 2 l son exactamente 6 l, lo que se necesita. Respuesta: no sobra nada, 0 ml.
Solución del ejercicio 15
- 12 km = 12.000 m.
- 4.500 + 3.750 = 8.250 m.
- 12.000 − 8.250 = 3.750 m.
- 3.750 m = 3 km 750 m.
- En la primera hora, con 4.500 m. En la segunda y en la tercera recorre 3.750 m, que es lo menos: 4.500 − 3.750 = 750 m más.
Solución del ejercicio 16
- Harina: 3 × 350 = 1.050 g. Azúcar: 3 × 200 = 600 g. Leche: 3 × 250 = 750 ml. Mantequilla: 3 × 125 = 375 g.
- Ninguno se agota con 3 tartas; el que queda más justo es la leche: tiene 1.000 ml y usa 750.
- Harina: 1.500 − 1.050 = 450 g. Azúcar: 1.000 − 600 = 400 g. Leche: 1.000 − 750 = 250 ml. Mantequilla: 500 − 375 = 125 g.
- Sí. Para una cuarta tarta necesita 350 g de harina (le sobran 450 g), 200 g de azúcar (le sobran 400 g), 250 ml de leche (le sobran 250 ml) y 125 g de mantequilla (le sobran 125 g). Todo le alcanza.
- 1.050 g = 1 kg 50 g.
Solución del ejercicio 17
- 60 : 5 = 12 garrafas.
- 60 − 12 = 48 litros.
- 2.500 ml = 2,5 l; 48 + 2,5 = 50,5 litros.
- 60 − 50,5 = 9,5 litros.
- 12 × 1.000 = 12.000 ml.
Solución del ejercicio 18
- 500 g es medio kilo: 12 : 2 = 6 euros.
- 250 g es un cuarto de kilo: 24 : 4 = 6 euros.
- 2 × 3 = 6 euros.
- 6 + 6 + 6 = 18 euros.
- 20 − 18 = 2 euros.
Solución del ejercicio 19
- 12 × 18 = 216 kg.
- 5 × 9 = 45 kg.
- 216 + 45 + 65 = 326 kg.
- 326 es menor que 400, así que basta 1 viaje.
- Ninguno: cabe todo y aún sobran 400 − 326 = 74 kg de capacidad.
Solución del ejercicio 20
- Todo en cm: 200, 150, 180 y 190. Orden: 150 cm < 180 cm (1,8 m) < 190 cm (1.900 mm) < 200 cm (2 m).
- Todo en gramos: 3.000, 2.800, 3.050 y 2.900. Orden: 3.050 g > 3 kg > 2 kg 900 g > 2.800 g.
- 3 × 180 = 540 g y 600 g: pesa más la bolsa; 600 − 540 = 60 g de diferencia.
- 1,5 l = 1.500 ml; 1.500 − 1.250 = 250 ml más.
Cómo usar las soluciones de los ejercicios de longitud, masa y capacidad de 4º Primaria
Primero, haz cada ejercicio de la ficha sin mirar aquí. Después, compara tu procedimiento línea a línea, no solo el resultado. Si tu resultado es distinto, busca el primer paso que cambia, porque ahí está el error. A continuación, vuelve a leer la parte de los apuntes que corresponde.
Finalmente, comprueba que dominas el método con el quiz o el examen. Además, todas las páginas de este tema están conectadas, así que puedes pasar de una a otra cuando quieras. Por ejemplo, muchos alumnos leen los apuntes el lunes, practican el miércoles y se ponen a prueba el viernes. En definitiva, las soluciones de los ejercicios de longitud, masa y capacidad de 4º Primaria muestran cada paso.


















