Hier findest du die Lösungen zum Arbeitsblatt Satz des Pythagoras (Klasse 9) mit vollständigem Rechenweg für alle 20 Aufgaben des Arbeitsblatts zu Satz des Pythagoras. Rechne jede Aufgabe zuerst selbst und vergleiche dann Schritt für Schritt.
Lösung zu Aufgabe 1
Gegeben sind jeweils die beiden Katheten, gesucht ist die Hypotenuse. Deshalb werden die Quadrate der Katheten addiert und danach wird die Wurzel gezogen.
a) \(c=\sqrt{81+144}=\sqrt{225}=15\) cm. Antwort: Die Hypotenuse ist 15 cm lang.
b) \(c=\sqrt{5{,}76+3{,}24}=\sqrt9=3\) m. Die Dezimalzahlen werden zuerst quadriert. Antwort: Die Hypotenuse ist 3 m lang.
c) \(c=\sqrt{121+3600}=\sqrt{3721}=61\) cm. Antwort: Die Hypotenuse ist 61 cm lang, also deutlich länger als die längere Kathete.
d) \(c=\sqrt{98}=7\sqrt2\approx9{,}90\) cm. Bei gleich langen Katheten gilt \(c=a\sqrt2\). Antwort: Die Hypotenuse ist etwa 9,90 cm lang.Lösung zu Aufgabe 2
Hier ist die Hypotenuse gegeben. Eine Kathete erhältst du, indem du vom Quadrat der Hypotenuse das Quadrat der bekannten Kathete subtrahierst.
a) \(b=\sqrt{676-100}=\sqrt{576}=24\) cm. Antwort: Die fehlende Kathete ist 24 cm lang.
b) \(a=\sqrt{72{,}25-16}=\sqrt{56{,}25}=7{,}5\) m. Antwort: Die fehlende Kathete ist 7,5 m lang.
c) \(a=\sqrt{81-36}=\sqrt{45}=3\sqrt5\approx6{,}71\) cm. Die Wurzel wird teilweise gezogen: \(45=9\cdot5\). Antwort: Die Kathete ist etwa 6,71 cm lang.Lösung zu Aufgabe 3
Nach der Umkehrung des Satzes gilt: Ist die Summe der Quadrate der beiden kürzeren Seiten gleich dem Quadrat der längsten Seite, dann ist das Dreieck rechtwinklig.
a) \(0{,}81+1{,}44=2{,}25=1{,}5^2\): rechtwinklig. Die Gleichung stimmt, der rechte Winkel liegt gegenüber der Seite 1,5 m.
b) \(144+1225=1369=37^2\): rechtwinklig. Die Gleichung stimmt, der rechte Winkel liegt gegenüber der Seite 37 cm.
c) \(64+225=289\neq324=18^2\): nicht rechtwinklig. Weil \(289<324\), ist der größte Winkel sogar stumpf.
d) \(2{,}25+4=6{,}25=2{,}5^2\): rechtwinklig. Dieses Dreieck ist das Dreieck 3-4-5, nur mit dem Faktor 0,5 verkleinert.Lösung zu Aufgabe 4
a) \(c^2=49+576=625\,\mathrm{cm}^2\), also \(c=25\) cm (Katheten \(7\) und \(24\)). Die Flächen der Quadrate über den Katheten werden addiert und ergeben die Fläche des Quadrats über der Hypotenuse. Antwort: Das große Quadrat hat 625 cm² Fläche, die Hypotenuse ist 25 cm lang.
b) \(h=\sqrt{64-16}=\sqrt{48}=4\sqrt3\approx6{,}93\) cm; \(A=\frac12\cdot8\cdot6{,}93\approx27{,}71\,\mathrm{cm}^2\) (genau \(16\sqrt3\)). Die Höhe teilt das gleichseitige Dreieck in zwei rechtwinklige Dreiecke mit Hypotenuse 8 cm und Kathete 4 cm. Antwort: Die Höhe beträgt etwa 6,93 cm, die Fläche etwa 27,71 cm².
c) Die Höhe halbiert die Grundseite: \(h^2+(\frac a2)^2=a^2\), also \(h^2=\frac34a^2\) und \(h=\frac a2\sqrt3\). Man zieht die Wurzel aus \(\frac34a^2\), dabei gilt \(\sqrt{\frac34}=\frac{\sqrt3}2\). Damit ist die Formel für jede Seitenlänge \(a\) bewiesen.Lösung zu Aufgabe 5
a) \(b=\sqrt{289-64}=\sqrt{225}=15\) cm; \(U=2\cdot(8+15)=46\) cm; \(A=8\cdot15=120\,\mathrm{cm}^2\). Die Diagonale ist die Hypotenuse, die Rechteckseiten sind die Katheten. Antwort: Die zweite Seite ist 15 cm lang, der Umfang beträgt 46 cm und die Fläche 120 cm².
b) \(a=\sqrt{12^2+5^2}=\sqrt{169}=13\) cm. Da sich die Diagonalen senkrecht halbieren, entsteht ein rechtwinkliges Dreieck mit den Katheten 12 cm und 5 cm. Antwort: Jede Seite der Raute ist 13 cm lang.
c) \(U=4\cdot13=52\) cm; \(A=\frac{24\cdot10}2=120\,\mathrm{cm}^2\). Alle vier Seiten der Raute sind gleich lang. Antwort: Der Umfang beträgt 52 cm und die Fläche 120 cm².Lösung zu Aufgabe 6
a) \(\frac{14-6}{2}=4\) cm. Die längere Grundseite ist um 8 cm länger; dieser Unterschied verteilt sich gleichmäßig auf beide Seiten. Antwort: Der Überstand beträgt auf jeder Seite 4 cm.
b) \(h=\sqrt{25-16}=\sqrt9=3\) cm. Schenkel (Hypotenuse), Überstand und Höhe bilden ein rechtwinkliges Dreieck. Antwort: Das Trapez ist 3 cm hoch.
c) \(A=\frac{14+6}2\cdot3=30\,\mathrm{cm}^2\); \(U=14+6+5+5=30\) cm. Für die Fläche nimmt man den Mittelwert der Grundseiten mal die Höhe. Antwort: Die Fläche beträgt 30 cm² und der Umfang 30 cm.Lösung zu Aufgabe 7
a) \(s=\sqrt{4{,}8^2+3{,}6^2}=\sqrt{36{,}00}=6{,}0\) m. Die halbe Hausbreite (4,8 m) und die Firsthöhe sind die Katheten, der Sparren ist die Hypotenuse. Antwort: Ein Sparren ist 6 m lang.
b) \(A=2\cdot6\cdot14=168\,\mathrm{m}^2\). Das Dach besteht aus zwei Rechtecken, jedes 6 m breit und 14 m lang. Antwort: Die Dachfläche beträgt 168 m².
c) \(168\cdot10=1680\) Ziegel. Antwort: Man braucht 1680 Ziegel (ohne Reserve für Bruch).
d) Sparren \(6{,}5\) m; \(A=2\cdot6{,}5\cdot14=182\,\mathrm{m}^2\). Die Neigung bleibt gleich, also wird nur die Sparrenlänge um 0,5 m länger. Antwort: Die Dachfläche wächst auf 182 m².Lösung zu Aufgabe 8
a) \(0{,}06=\frac{0{,}6}{x}\), also \(x=10\) m. Die Steigung ist Höhe geteilt durch waagerechte Länge; man löst nach \(x\) auf: \(x=0{,}6:0{,}06\). Antwort: Die Rampe muss mindestens 10 m lang sein.
b) \(\sqrt{100+0{,}36}=\sqrt{100{,}36}\approx10{,}018\) m. Die geneigte Fläche ist die Hypotenuse mit den Katheten 10 m und 0,6 m. Antwort: Sie ist etwa 10,02 m lang, kaum länger als die waagerechte Strecke.
c) \(10{,}018\cdot1{,}2\approx12{,}02\,\mathrm{m}^2\). Der Belag ist ein Rechteck aus Rampenlänge und Breite. Antwort: Er hat etwa 12,02 m² Fläche.
d) \(12{,}02\cdot48\approx577\) €. Antwort: Der Belag kostet ungefähr 577 €.Lösung zu Aufgabe 9
a) \(\sqrt{144+25}=13\) km. Norden und Osten stehen senkrecht aufeinander, also sind 12 km und 5 km die Katheten. Antwort: Das Schiff ist 13 km vom Start entfernt.
b) \(17-13=4\) km kürzer. Der Umweg ist \(12+5=17\) km lang. Antwort: Die direkte Strecke ist 4 km kürzer.
c) Umweg: \(\frac{17}{20}\cdot60=51\) min; direkt: \(\frac{13}{20}\cdot60=39\) min. Zeit ist Strecke geteilt durch Geschwindigkeit, umgerechnet in Minuten. Antwort: Der Umweg dauert 51 Minuten, die direkte Fahrt 39 Minuten.
d) \(\sqrt{81+1600}=\sqrt{1681}=41\) km. Antwort: Die direkte Strecke wäre 41 km lang.Lösung zu Aufgabe 10
a) \(d=\sqrt{2\cdot6371\cdot0{,}3+0{,}09}=\sqrt{3822{,}69}\approx61{,}8\) km. Man setzt \(R=6371\) km und \(h=0{,}3\) km in die umgestellte Formel ein. Antwort: Vom Turm sieht man etwa 61,8 km weit.
b) \((R+h)^2=R^2+2Rh+h^2\), also \(d^2=2Rh+h^2\). Nach der binomischen Formel wird \(R^2\) auf beiden Seiten subtrahiert; dann zieht man die Wurzel und erhält \(d=\sqrt{2Rh+h^2}\).
c) \(\sqrt{2\cdot6371\cdot0{,}3}\approx61{,}83\) km. Der Unterschied ist winzig, weil \(h^2\) sehr klein ist. Die Näherung weicht nur um wenige Meter ab und genügt für die Praxis.
d) \(h\approx\frac{d^2}{2R}=\frac{2500}{12742}\approx0{,}196\) km \(\approx196\) m. Man stellt die Näherung nach \(h\) um: \(h=d^2:(2R)\). Antwort: Der Turm müsste etwa 196 m hoch sein.Lösung zu Aufgabe 11
a) \(d=\sqrt{13^2-12^2}=\sqrt{25}=5\) cm. Die halbe Sehne ist 12 cm, der Radius 13 cm ist die Hypotenuse. Antwort: Die Sehne ist 5 cm vom Mittelpunkt entfernt.
b) \(\sqrt{169-144}=5\), Sehne \(2\cdot5=10\) cm. Nun ist der Abstand 12 cm eine Kathete, die halbe Sehne ist 5 cm. Antwort: Die Sehne ist 10 cm lang.
c) Der Durchmesser: \(26\) cm (Abstand \(0\)). Je näher die Sehne am Mittelpunkt liegt, desto länger ist sie. Antwort: Die längste Sehne ist der Durchmesser mit 26 cm.
d) \(2\cdot\sqrt{169-25}=2\cdot12=24\) cm: die Sehne aus a). Antwort: Die Sehne ist 24 cm lang; Abstand 5 cm und Länge 24 cm passen also genau zu Teil a).Lösung zu Aufgabe 12
a) \(\sqrt{144+25}=13\) m. Mast (12 m) und Abstand am Boden (5 m) sind die Katheten. Antwort: Ein Seil ist ohne Befestigung 13 m lang.
b) \(3\cdot(13+0{,}4)=40{,}2\) m. Zu jedem Seil kommen 0,40 m hinzu, danach wird mit 3 multipliziert. Antwort: Man braucht insgesamt 40,2 m Seil.
c) \(40{,}2\cdot2{,}40=96{,}48\) €. Antwort: Das Seil kostet 96,48 €.
d) \(\sqrt{225-144}=\sqrt{81}=9\) m. Jetzt ist das Seil die Hypotenuse und der Abstand die gesuchte Kathete. Antwort: Die Anker müssten 9 m vom Mastfuß entfernt stehen.Lösung zu Aufgabe 13
a) \(\sqrt{33^2+20^2}=\sqrt{1489}\approx38{,}59\) cm. Länge und Breite des Bodens sind die Katheten. Antwort: Die Bodendiagonale ist etwa 38,59 cm lang.
b) \(\sqrt{1489+144}=\sqrt{1633}\approx40{,}41\) cm. Bodendiagonale und Höhe bilden ein neues rechtwinkliges Dreieck. Antwort: Die Raumdiagonale ist etwa 40,41 cm lang.
c) \(38<40{,}41\): ja. \(41>40{,}41\): nein. Der längste Stab, der hineinpasst, liegt auf der Raumdiagonale. Antwort: Der 38-cm-Stab passt, der 41-cm-Stab nicht.
d) Die Raumdiagonale: \(\approx40{,}41\) cm. Die Ecken des Kartons liegen auf der Kugel, die Raumdiagonale ist ihr Durchmesser. Antwort: Die Kugel hat etwa 40,41 cm Durchmesser.Lösung zu Aufgabe 14
a) \(h_s=\sqrt{4^2+3^2}=5\) cm. Höhe und halbe Grundkante (3 cm) bilden mit \(h_s\) ein rechtwinkliges Dreieck. Antwort: Die Seitenhöhe beträgt 5 cm.
b) Halbe Diagonale \(3\sqrt2\): \(\sqrt{16+18}=\sqrt{34}\approx5{,}83\) cm. Für die Seitenkante braucht man die halbe Diagonale der Grundfläche: \(\frac{6\sqrt2}2=3\sqrt2\). Antwort: Die Seitenkante ist etwa 5,83 cm lang.
c) \(M=4\cdot\frac12\cdot6\cdot5=60\,\mathrm{cm}^2\). Der Mantel besteht aus vier gleichen Dreiecken mit Grundseite 6 cm und Höhe 5 cm. Antwort: Die Mantelfläche beträgt 60 cm².
d) \(h=\sqrt{36-9}=\sqrt{27}\approx5{,}20\) cm. Jetzt ist \(h_s=6\) cm die Hypotenuse. Antwort: Die Pyramide müsste etwa 5,20 cm hoch sein.Lösung zu Aufgabe 15
a) Halbe Diagonale \(3\sqrt2\approx4{,}24\); \(\sqrt{16+18}=\sqrt{34}\approx5{,}83\) m; vier Seile: \(\approx23{,}3\) m. Mast und halbe Diagonale des Feldes sind die Katheten. Antwort: Ein Eckseil ist etwa 5,83 m lang, alle vier zusammen etwa 23,3 m.
b) \(\sqrt{16+9}=5\) m. Hier ist die Kathete am Boden die halbe Feldseite (3 m). Antwort: Das Seil zur Seitenmitte ist 5 m lang.
c) \(4\cdot\frac12\cdot6\cdot5=60\,\mathrm{m}^2\). Das Netz besteht aus vier Dreiecken mit Grundseite 6 m und Höhe 5 m. Antwort: Das Netz ist 60 m² groß.
d) \(60\cdot8=480\) €. Antwort: Das Netz kostet 480 €.Lösung zu Aufgabe 16
a) \(HG=\sqrt{36+64}=10\); \(GS=\sqrt{36+64}=10\); \(HS=12\). Man bildet die Differenzen der Koordinaten und setzt sie in die Abstandsformel ein. Antwort: \(HG=GS=10\) km, \(HS=12\) km.
b) \(10^2+10^2=200\neq144=12^2\): nicht rechtwinklig, aber gleichschenklig. Die längste Seite ist \(HS\). Da die Gleichung nicht erfüllt ist, gibt es keinen rechten Winkel.
c) \(U=10+10+12=32\) km; Höhe \(h=\sqrt{100-36}=8\) km, \(A=\frac12\cdot12\cdot8=48\,\mathrm{km}^2\). Weil das Dreieck gleichschenklig ist, trifft die Höhe von \(G\) die Seite \(HS\) in der Mitte. Antwort: Umfang 32 km, Fläche 48 km².
d) \(20-12=8\) km. Über den Gipfel geht man \(10+10=20\) km. Antwort: Der direkte Weg spart 8 km.Lösung zu Aufgabe 17
a) \(h=\sqrt{25-9}=4\) m. Die Leiter ist die Hypotenuse, Abstand und Höhe sind die Katheten. Antwort: Die Leiter reicht 4 m hoch.
b) Abstand \(4\) m: \(h=\sqrt{25-16}=3\) m. Die Spitze ist um \(1\) m gesunken. Antwort: Die Leiter reicht nur noch 3 m hoch, die Spitze ist also 1 m nach unten gerutscht.
c) Abstand \(5\) m: \(h=\sqrt{25-25}=0\): die Leiter liegt am Boden. Der Abstand ist jetzt so groß wie die Leiterlänge, es gibt kein Dreieck mehr.
d) \(x=\sqrt{25-20{,}25}=\sqrt{4{,}75}\approx2{,}18\) m. Hier ist die Höhe 4,5 m bekannt, gesucht ist die Kathete am Boden. Antwort: Der Fuß muss etwa 2,18 m von der Wand entfernt stehen.Lösung zu Aufgabe 18
a) \(d=6\sqrt2\approx8{,}49\) cm; \(e=6\sqrt3\approx10{,}39\) cm. Die Flächendiagonale ist \(a\sqrt2\), die Raumdiagonale \(a\sqrt3\). Antwort: etwa 8,49 cm und etwa 10,39 cm.
b) Seite \(6\sqrt2\): \(A=\frac{\sqrt3}{4}\cdot72=18\sqrt3\approx31{,}18\,\mathrm{cm}^2\). Für ein gleichseitiges Dreieck mit Seite \(s\) gilt \(A=\frac{\sqrt3}4s^2\) und hier \(s^2=72\). Antwort: Die Fläche beträgt etwa 31,18 cm².
c) \(10<10{,}39\): ja, schräg. Antwort: Der Stab passt, aber nur schräg entlang der Raumdiagonale, denn er ist länger als jede Kante und jede Flächendiagonale.
d) \(e=\sqrt{a^2+a^2+a^2}=a\sqrt3\). Man wendet den Satz des Pythagoras zweimal an. Die Raumdiagonale ist immer das \(\sqrt3\)-fache der Kante.Lösung zu Aufgabe 19
a) \(a^2=25\cdot9=225\), \(a=15\) cm; \(b^2=25\cdot16=400\), \(b=20\) cm. Man setzt in den Kathetensatz ein und zieht die Wurzel. Antwort: \(a=15\) cm und \(b=20\) cm.
b) \(h_c^2=9\cdot16=144\), \(h_c=12\) cm. Antwort: Die Höhe auf der Hypotenuse ist 12 cm lang.
c) \(225+400=625=25^2\). Die Gleichung stimmt, damit sind die Ergebnisse aus a) bestätigt.
d) \(A=\frac12\cdot15\cdot20=150\,\mathrm{cm}^2\); \(\frac12\cdot25\cdot12=150\,\mathrm{cm}^2\). Gleich. Beide Wege liefern 150 cm²; das ist eine gute Kontrolle der Rechnung.Lösung zu Aufgabe 20
a) \(\sqrt2\approx1{,}41\), \(\sqrt3\approx1{,}73\), \(\sqrt4=2\), \(\sqrt5\approx2{,}24\), \(\sqrt6\approx2{,}45\), \(\sqrt7\approx2{,}65\), \(\sqrt8\approx2{,}83\), \(\sqrt9=3\). Beim \(n\)-ten Dreieck ist die Hypotenuse \(\sqrt{n+1}\), denn \((\sqrt n)^2+1^2=n+1\).
b) Beim dritten Dreieck: Hypotenuse \(\sqrt4=2\). Dann wieder beim achten (\(\sqrt9=3\)). Ganze Zahlen entstehen nur, wenn \(n+1\) eine Quadratzahl ist.
c) \(\frac12(1+1{,}414+1{,}732+2+2{,}236+2{,}449+2{,}646+2{,}828)\approx\frac12\cdot16{,}305\approx8{,}15\,\mathrm{FE}\). Man addiert die acht Flächen \(\frac12\sqrt n\) für \(n=1\) bis \(8\). Antwort: Die Gesamtfläche beträgt etwa 8,15 Flächeneinheiten.
d) Katheten \(1\) und \(2\): \(c=\sqrt{1+4}=\sqrt5\). Man zeichnet einen rechten Winkel mit den Schenkeln 1 und 2; die Verbindungsstrecke ist dann genau \(\sqrt5\) lang.
So nutzt du die Lösungen zum Arbeitsblatt Satz des Pythagoras (Klasse 9)
Löse zuerst jede Aufgabe auf dem Arbeitsblatt, ohne hier nachzusehen. Danach vergleichst du deinen Rechenweg Zeile für Zeile und nicht nur das Ergebnis. Falls dein Ergebnis abweicht, suchst du den ersten Schritt, der anders ist, denn dort steckt der Fehler. Anschließend liest du den passenden Teil im Lernzettel noch einmal.
Schließlich prüfst du dein Wissen mit dem Quiz oder der Klassenarbeit. Außerdem gehören alle Seiten dieses Kapitels zusammen, sodass du jederzeit wechseln kannst. Zum Beispiel lesen viele Schüler montags den Lernzettel, üben mittwochs und testen sich freitags. Kurz gesagt zeigen die Lösungen zum Arbeitsblatt Satz des Pythagoras (Klasse 9) jeden Schritt.


















