Tabellen und einfache Diagramme – Mathe Klasse 2 Arbeitsblatt Lösungen zum Herunterladen als PDF

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1. Lösung zu Aufgabe 1

   a) 5 + 5 + 3 = 13.
   b) 5 + 5 + 5 + 1 = 16.
   c) 5 + 3 = 8.
   d) 20 : 5 = 4 Fünferbündel.
   Merke: Mit Fünferbündeln zählst du schneller, weil du in Fünferschritten weiterzählst: 5, 10, 15 und dann die Einzelstriche.

2. Lösung zu Aufgabe 2

   a) ||||/ || (1 Bündel und 2 Striche).
   b) ||||/ ||||/ || (2 Bündel und 2 Striche).
   c) ||||/ ||||/ ||||/ (3 Bündel).
   d) ||||/ |||| (1 Bündel und 4 Striche).
   So gehst du vor: Zerlege die Zahl in Fünfer und Rest. Zum Beispiel ist 12 = 5 + 5 + 2, also zwei Bündel und zwei einzelne Striche.

3. Lösung zu Aufgabe 3

   a) 7 Kinder.
   b) Trauben mit 9 Stimmen.
   c) Bananen mit 4 Stimmen.
   d) 7 + 4 + 5 + 9 = 25 Kinder (7 + 4 = 11, 11 + 5 = 16, 16 + 9 = 25).
   Tipp: Bei der Frage nach den meisten oder wenigsten Stimmen vergleichst du alle vier Zahlen.

4. Lösung zu Aufgabe 4

   a) 6 Hunde und 8 Katzen.
   b) Die höchste Säule gehört den Katzen (8), die niedrigste den Fischen (3).
   c) 6 + 8 + 3 + 5 = 22 Tiere.
   d) 8 − 3 = 5 Katzen mehr.
   Lies den Wert immer an der Oberkante der Säule ab und folge der Linie nach links zur Skala.

5. Lösung zu Aufgabe 5

   a) 6 + 9 + 4 + 5 = 24 Kinder (6 + 9 = 15, 15 + 4 = 19, 19 + 5 = 24).
   b) 9 − 4 = 5 Kinder mehr.
   c) Die höchste Säule ist Blau mit 9 Kästchen:

   
   d) Zum Beispiel: „Unsere Lieblingsfarben“.

6. Lösung zu Aufgabe 6

   a) 0 + 1 + 0 + 1 + 1 = 3 Tage.
   b) 5 − 3 = 2 Tage.
   c) Montag und Mittwoch.
   d) Es sind 5 Tage von Montag bis Freitag.
   Probe: 3 Regentage und 2 trockene Tage ergeben zusammen 5 Tage.

7. Lösung zu Aufgabe 7

   a) 3 · 2 = 6 Räder.
   b) 4 · 2 = 8 Räder.
   c) 5 · 2 = 10 Räder.
   d) 12 : 2 = 6 Fahrräder.
   Erklärung: In der Tabelle kommen bei jedem neuen Fahrrad 2 Räder dazu. Bei d) fragst du umgekehrt: Wie oft passt 2 in 12? Probe: 6 · 2 = 12. Antwort: 6 Fahrräder haben zusammen 12 Räder.

8. Lösung zu Aufgabe 8

   a) 10 Finger.
   b) 20 Finger.
   c) 25 Finger.
   d) 30 : 5 = 6 Hände.
   So rechnest du: Jede Hand hat 5 Finger, also gilt 2 · 5 = 10, 4 · 5 = 20 und 5 · 5 = 25. In der Tabelle wächst die untere Zeile immer um 5: 5, 10, 15, 20, 25. Bei d) fragst du, wie oft 5 in 30 passt. Probe: 6 · 5 = 30. Antwort: 30 Finger gehören zu 6 Händen.

9. Lösung zu Aufgabe 9

   a) 4 + 3 + 5 = 12 Tiere.
   b) 4 · 4 = 16 Beine.
   c) 12 · 4 = 48 Beine (10 · 4 = 40, 2 · 4 = 8).
   d) 8 · 4 = 32 Beine.
   Probe zu c): Hunde 16 Beine und Katzen mit Hasen 32 Beine ergeben zusammen 48 Beine.

10. Lösung zu Aufgabe 10

    a) 12 + 8 + 5 = 25 Kinder.
    b) 12 − 5 = 7 Kinder mehr.
    c) 8 + 5 = 13 Kinder.
    d) Die Säule für Fußball (12) ist die höchste.
    Probe zu a): Im Säulendiagramm sind die Säulen 12, 8 und 5 hoch, zusammen 25 Kinder.

11. Lösung zu Aufgabe 11

    a) Die 3 kommt 4-mal vor.
    b) Die 5 kommt 2-mal vor.
    c) Die 1 kommt 1-mal vor und die 6 kommt 1-mal vor: zusammen 2-mal.
    d) Eine Zeile pro Augenzahl: 1: |; 3: ||||; 5: ||; 6: |. Zusammen 8 Würfe.

12. Lösung zu Aufgabe 12

    a) 12 + 8 = 20: Märchen und Tiere.
    b) 12 + 8 + 6 + 4 = 30 Bücher.
    c) 12 − 4 = 8 Bücher mehr.
    d) 12 : 2 = 6: die Gruppe Sport.
    Zu d): Die Hälfte von 12 ist 6, denn 6 + 6 = 12.

13. Lösung zu Aufgabe 13

    a) 9 + 12 + 10 = 31 Tage (9 + 12 = 21, 21 + 10 = 31).
    b) Ja: Der Oktober hat 31 Tage, 31 = 31.
    c) 12 + 10 = 22 Tage.
    d) 12 − 9 = 3 Tage mehr.

14. Lösung zu Aufgabe 14

    a) 6 + 8 + 3 + 5 = 22 Kinder.
    b) 25 − 22 = 3 Kinder.
    c) Höchste Säule 8, also reicht die Skala bis 8 oder 10 in Zweierschritten.

    
    d) (6 + 8) · 4 = 14 · 4 = 56 Beine (10 · 4 = 40, 4 · 4 = 16).
    e) Fische: 3, doppelt so viel wäre 6: die Hunde.

15. Lösung zu Aufgabe 15

    a) Am häufigsten Saft (25), am seltensten Popcorn (9).
    b) 14 + 18 + 25 + 9 = 66 (14 + 18 = 32, 32 + 25 = 57, 57 + 9 = 66).
    c) 18 + 14 = 32.
    d) 25 · 1 = 25 €.
    e) 20 − 9 = 11 Portionen.

16. Lösung zu Aufgabe 16

    a) 9 + 7 + 5 + 3 = 24 Kinder.
    b) 9 + 7 = 16 Kinder.
    c) 9 − 5 = 4 Kinder.
    d) Die Säulen sind 9, 7, 5 und 3 Kästchen hoch:

    
    e) Zum Beispiel „Unser Lieblingssport“.

17. Lösung zu Aufgabe 17

    a) 25 − 14 = 11 Jungen.
    b) 14 + 11 = 25. Das stimmt.
    c) 3 + 2 = 5 fehlen, 25 − 5 = 20 Kinder fahren mit.
    d) 14 − 3 = 11 Mädchen.
    Erklärung zu c): Zuerst zählst du die fehlenden Kinder zusammen, dann ziehst du sie von allen Kindern ab. Bei d) fahren von 14 Mädchen 3 nicht mit.

18. Lösung zu Aufgabe 18

    a) Die Klasse 2a mit 12 Tagen.
    b) Hohe Säulen bedeuten hier viele Krankheitstage, also eher schlecht. Lena hat nicht immer recht.
    c) Die Klasse 2b mit 5 Tagen.
    d) Eine hohe Säule heißt nur „viel“. Ob das gut oder schlecht ist, hängt davon ab, was gezählt wird.

19. Lösung zu Aufgabe 19

    a) Die Säule A endet zwischen 4 und 6, also bei 5.
    b) Die Säule B endet zwischen 6 und 8, also bei 7.
    c) Die Säule C endet zwischen 2 und 4, also bei 3.
    d) 5 + 7 + 3 = 15.

20. Lösung zu Aufgabe 20

    a) 30 − 11 − 8 − 5 = 6 Kinder (11 + 8 + 5 = 24, 30 − 24 = 6).
    b) 30 − 11 = 19 Kinder.
    c) 8 + 5 = 13 Kinder.
    d) Die Säulen sind 11, 6, 8 und 5 hoch: