Hier findest du die Lösungen zum Arbeitsblatt Subtraktion bis 100 (Klasse 2) mit vollständigem Rechenweg für alle 20 Aufgaben des Arbeitsblatts zu Subtraktion bis 100. Rechne jede Aufgabe zuerst selbst und vergleiche dann Schritt für Schritt.
Lösung zu Aufgabe 1
a) 5 Zehner − 2 Zehner = 3 Zehner: 30.
b) 9 Zehner − 4 Zehner = 5 Zehner: 50.
c) 10 Zehner − 6 Zehner = 4 Zehner: 40.
d) Es bleibt nichts übrig: 0.Lösung zu Aufgabe 2
a) 48 − 5: dann die Einer: 48 − 5 = 43.
b) 59 − 24: erst die Zehner: 59 − 20 = 39; dann die Einer: 39 − 4 = 35.
c) 87 − 63: erst die Zehner: 87 − 60 = 27; dann die Einer: 27 − 3 = 24.
d) 96 − 45: erst die Zehner: 96 − 40 = 56; dann die Einer: 56 − 5 = 51.Lösung zu Aufgabe 3
a) 42 − 5: dann die Einer über den Zehner: 42 − 2 = 40, noch 3 weg: 40 − 3 = 37.
b) 61 − 4: dann die Einer über den Zehner: 61 − 1 = 60, noch 3 weg: 60 − 3 = 57.
c) 73 − 8: dann die Einer über den Zehner: 73 − 3 = 70, noch 5 weg: 70 − 5 = 65.
d) 85 − 7: dann die Einer über den Zehner: 85 − 5 = 80, noch 2 weg: 80 − 2 = 78.Lösung zu Aufgabe 4
a) 62 − 25: erst die Zehner: 62 − 20 = 42; dann die Einer über den Zehner: 42 − 2 = 40, noch 3 weg: 40 − 3 = 37.
b) 71 − 34: erst die Zehner: 71 − 30 = 41; dann die Einer über den Zehner: 41 − 1 = 40, noch 3 weg: 40 − 3 = 37.
c) 83 − 46: erst die Zehner: 83 − 40 = 43; dann die Einer über den Zehner: 43 − 3 = 40, noch 3 weg: 40 − 3 = 37.
d) 90 − 38: erst die Zehner: 90 − 30 = 60; dann die Einer über den Zehner: 60 − 0 = 60, noch 8 weg: 60 − 8 = 52.Lösung zu Aufgabe 5
a) 72 − 20 = 52.
b) 52 − 6 = 46 (52 − 2 = 50, 50 − 4 = 46).
c) 72 − 26 = 46.
d) Von 46 bis 72 sind es 4 + 20 + 2 = 26.Lösung zu Aufgabe 6
a) 77 + 5 = 82. Schritte: 77 + 3 = 80, dann 2 bis 82. Also 82 − 77 = 5.
b) 58 + 5 = 63. Schritte: 58 + 2 = 60, dann 3 bis 63. Also 63 − 58 = 5.
c) 94 + 6 = 100.
d) 65 + 6 = 71. Schritte: 65 + 5 = 70, dann 1 bis 71. Also 71 − 65 = 6.Lösung zu Aufgabe 7
a) 77 + 5 = 82. Schritte: 77 + 3 = 80, dann 2 bis 82. Also 82 − 77 = 5.
b) 86 + 5 = 91. Schritte: 86 + 4 = 90, dann 1 bis 91. Also 91 − 86 = 5.
c) 94 + 6 = 100.
d) 58 + 5 = 63. Schritte: 58 + 2 = 60, dann 3 bis 63. Also 63 − 58 = 5.Lösung zu Aufgabe 8
a) Probe: 45 + 28 = 45 + 20 + 8 = 73. Das stimmt: richtig.
b) Probe: 37 + 37 = 74, nicht 64. Falsch. Richtig: 64 − 37 = 27, denn 27 + 37 = 64.
c) Probe: 35 + 56 = 91 (35 + 50 = 85, 85 + 6 = 91). Richtig.
d) 44 + 36 = 80 (44 + 30 = 74, 74 + 6 = 80).Lösung zu Aufgabe 9
a) 80 − 35: erst die Zehner: 80 − 30 = 50; dann die Einer über den Zehner: 50 − 0 = 50, noch 5 weg: 50 − 5 = 45.
b) 45 − 28: erst die Zehner: 45 − 20 = 25; dann die Einer über den Zehner: 25 − 5 = 20, noch 3 weg: 20 − 3 = 17.
c) 35 + 28: erst die Zehner: 35 + 20 = 55; dann die Einer über den Zehner: 55 + 5 = 60, noch 3 dazu: 60 + 3 = 63.
d) 17 + 28 = 45 (17 + 3 = 20, 20 + 25 = 45). Die Probe stimmt.Lösung zu Aufgabe 10
a) 100 − 46: erst die Zehner: 100 − 40 = 60; dann die Einer über den Zehner: 60 − 0 = 60, noch 6 weg: 60 − 6 = 54.
b) 54 − 37: erst die Zehner: 54 − 30 = 24; dann die Einer über den Zehner: 24 − 4 = 20, noch 3 weg: 20 − 3 = 17.
c) 46 + 37: erst die Zehner: 46 + 30 = 76; dann die Einer über den Zehner: 76 + 4 = 80, noch 3 dazu: 80 + 3 = 83.
d) Die übrigen Brötchen sind 17 (100 − 83 = 17, denn 83 + 17 = 100).Lösung zu Aufgabe 11
a) 30 − 12: erst die Zehner: 30 − 10 = 20; dann die Einer über den Zehner: 20 − 0 = 20, noch 2 weg: 20 − 2 = 18.
b) 18 − 9: dann die Einer über den Zehner: 18 − 8 = 10, noch 1 weg: 10 − 1 = 9.
c) 12 + 9: dann die Einer über den Zehner: 12 + 8 = 20, noch 1 dazu: 20 + 1 = 21.
d) 9 + 10: erst die Zehner: 9 + 10 = 19; Ergebnis 19.Lösung zu Aufgabe 12
a) 74 − 29: erst die Zehner: 74 − 20 = 54; dann die Einer über den Zehner: 54 − 4 = 50, noch 5 weg: 50 − 5 = 45.
b) 45 + 18: erst die Zehner: 45 + 10 = 55; dann die Einer über den Zehner: 55 + 5 = 60, noch 3 dazu: 60 + 3 = 63.
c) 74 − 63 = 11 weniger (63 + 11 = 74).
d) 90 − 63: erst die Zehner: 90 − 60 = 30; dann die Einer über den Zehner: 30 − 0 = 30, noch 3 weg: 30 − 3 = 27.Lösung zu Aufgabe 13
a) Leo hat nicht abgezogen, das Ergebnis ist unverändert. Richtig: 53 − 3 = 50, 50 − 3 = 47.
b) Probe: 26 + 15 = 41. Richtig.
c) Probe: 45 + 47 = 92, nicht 82. Falsch. Richtig: 82 − 47 = 35, denn 35 + 47 = 82.Lösung zu Aufgabe 14
a) 18 − 11: erst die Zehner: 18 − 10 = 8; dann die Einer: 8 − 1 = 7.
b) 18 − 15: erst die Zehner: 18 − 10 = 8; dann die Einer: 8 − 5 = 3.
c) 18 − 8: dann die Einer: 18 − 8 = 10.
d) 7 + 3 + 10 = 20 Plätze.
e) Am vollsten ist Reihe 2 (15 besetzt), am leersten Reihe 3 (8 besetzt).Lösung zu Aufgabe 15
a) 87 − 23: erst die Zehner: 87 − 20 = 67; dann die Einer: 67 − 3 = 64.
b) 64 − 31: erst die Zehner: 64 − 30 = 34; dann die Einer: 34 − 1 = 33.
c) 33 − 18: erst die Zehner: 33 − 10 = 23; dann die Einer über den Zehner: 23 − 3 = 20, noch 5 weg: 20 − 5 = 15.
d) 23 + 31: erst die Zehner: 23 + 30 = 53; dann die Einer: 53 + 1 = 54. Dazu 18: 54 + 18 = 72 Kinder. Probe: 87 − 72 = 15.Lösung zu Aufgabe 16
a) 100 − 37: erst die Zehner: 100 − 30 = 70; dann die Einer über den Zehner: 70 − 0 = 70, noch 7 weg: 70 − 7 = 63.
b) 63 − 24: erst die Zehner: 63 − 20 = 43; dann die Einer über den Zehner: 43 − 3 = 40, noch 1 weg: 40 − 1 = 39.
c) 39 − 18: erst die Zehner: 39 − 10 = 29; dann die Einer: 29 − 8 = 21.
d) 37 + 24: erst die Zehner: 37 + 20 = 57; dann die Einer über den Zehner: 57 + 3 = 60, noch 1 dazu: 60 + 1 = 61. Dazu 18: 61 + 18 = 79 Bilder.Lösung zu Aufgabe 17
a) 40 − 15: erst die Zehner: 40 − 10 = 30; dann die Einer über den Zehner: 30 − 0 = 30, noch 5 weg: 30 − 5 = 25.
b) 25 + 20: erst die Zehner: 25 + 20 = 45; Ergebnis 45.
c) 45 − 33: erst die Zehner: 45 − 30 = 15; dann die Einer: 15 − 3 = 12.
d) Er hatte 40 und hat 12 Murmeln. 40 − 12 = 28 Murmeln verloren.
e) Er braucht 40 − 12 = 28 Murmeln (12 + 28 = 40).Lösung zu Aufgabe 18
a) 82 und 63 sowie 47 und 28.
b) 82 − 63 = 19 (63 + 19 = 82) und 47 − 28 = 19 (28 + 19 = 47).
c) 100 − 19: erst die Zehner: 100 − 10 = 90; dann die Einer über den Zehner: 90 − 0 = 90, noch 9 weg: 90 − 9 = 81.
d) 28 + 19: erst die Zehner: 28 + 10 = 38; dann die Einer über den Zehner: 38 + 2 = 40, noch 7 dazu: 40 + 7 = 47.Lösung zu Aufgabe 19
a) 76 − 41: erst die Zehner: 76 − 40 = 36; dann die Einer: 36 − 1 = 35. Der Stein ist 35.
b) 41 − 14: erst die Zehner: 41 − 10 = 31; dann die Einer über den Zehner: 31 − 1 = 30, noch 3 weg: 30 − 3 = 27. Der Stein ist 27.
c) 35 − 14: erst die Zehner: 35 − 10 = 25; dann die Einer: 25 − 4 = 21. Der Stein ist 21.
d) 27 + 14 = 41, 14 + 21 = 35 und 41 + 35 = 76. Alles stimmt.Lösung zu Aufgabe 20
a) 100 − 7 = 93, 93 − 7 = 86, 86 − 7 = 79.
b) 3 · 7 = 21. Probe: 100 − 21 = 79.
c) Nach 7 Schritten: 100 − 49 = 51; nach 8 Schritten: 100 − 56 = 44. Also 8 Schritte.
So nutzt du die Lösungen zum Arbeitsblatt Subtraktion bis 100 (Klasse 2)
Löse zuerst jede Aufgabe auf dem Arbeitsblatt, ohne hier nachzusehen. Danach vergleichst du deinen Rechenweg Zeile für Zeile und nicht nur das Ergebnis. Falls dein Ergebnis abweicht, suchst du den ersten Schritt, der anders ist, denn dort steckt der Fehler. Anschließend liest du den passenden Teil im Lernzettel noch einmal.
Schließlich prüfst du dein Wissen mit dem Quiz oder der Klassenarbeit. Außerdem gehören alle Seiten dieses Kapitels zusammen, sodass du jederzeit wechseln kannst. Zum Beispiel lesen viele Schüler montags den Lernzettel, üben mittwochs und testen sich freitags. Kurz gesagt zeigen die Lösungen zum Arbeitsblatt Subtraktion bis 100 (Klasse 2) jeden Schritt.


















