Längen, Geld und Zeit Klasse 2 Arbeitsblatt Lösungen zum Herunterladen als PDF

Hier findest du die Lösungen zum Arbeitsblatt Längen, Geld und Zeit (Klasse 2) mit vollständigem Rechenweg für alle 22 Aufgaben des Arbeitsblatts zu Längen, Geld und Zeit. Rechne jede Aufgabe zuerst selbst und vergleiche dann Schritt für Schritt.

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Lösung zu Aufgabe 1
a) 2 m = 2 · 100 cm = 200 cm.
b) 5 m = 5 · 100 cm = 500 cm.
c) 1 m 20 cm = 100 cm + 20 cm = 120 cm.
d) 3 m 50 cm = 300 cm + 50 cm = 350 cm.
Lösung zu Aufgabe 2
a) 130 cm = 100 cm + 30 cm = 1 m 30 cm.
b) 250 cm = 200 cm + 50 cm = 2 m 50 cm.
c) 105 cm = 100 cm + 5 cm = 1 m 5 cm.
d) 400 cm = 4 · 100 cm = 4 m.
Lösung zu Aufgabe 3
a) Sie beginnt bei 0 und endet bei 7: 7 cm.
b) Sie beginnt bei 3 und endet bei 7.
c) 7 − 3 = 4 cm. Nicht einfach das Ende ablesen, wenn die Linie nicht bei 0 beginnt.
d) 7 − 4 = 3 cm länger.
Lösung zu Aufgabe 4
a) In cm: 100, 80, 200, 110, 95. Geordnet: 80 cm, 95 cm, 1 m, 110 cm, 2 m.
b) Die längste ist 2 m, die kürzeste ist 80 cm.
c) 1 m = 100 cm und 100 > 99: 1 m > 99 cm.
d) 2 m = 200 cm: 2 m = 200 cm.
Lösung zu Aufgabe 5
a) 45 + 30 = 75 cm (45 + 30 = 75).
b) 100 − 40 = 60 cm.
c) 60 + 60 = 120 cm = 1 m 20 cm.
d) 200 − 75 = 125 cm = 1 m 25 cm (erst 200 − 70 = 130, dann 130 − 5 = 125).
Lösung zu Aufgabe 6
a) 3 · 100 ct = 300 ct.
b) 300 ct + 50 ct = 350 ct.
c) 500 ct + 5 ct = 505 ct.
d) 4,25 €.
Lösung zu Aufgabe 7
a) 3,40 €.
b) 5,05 € (die Null hält die Stelle der Zehner-Cent frei).
c) 2,00 €, kurz 2 €.
d) 0,90 €, das sind 90 ct.
Lösung zu Aufgabe 8
a) Ja: 1 € = 100 ct. Gleich viel.
b) 50 + 50 = 100 ct = 1 €. Gleich viel.
c) 20 + 20 = 40 ct, das sind weniger als 100 ct. Nicht gleich.
d) 2 € = 200 ct und 200 > 150: 2 € ist mehr.
Lösung zu Aufgabe 9
a) 45 + 30 = 75 ct.
b) 100 − 35 = 65 ct.
c) 200 − 80 = 120 ct = 1 € 20 ct.
d) 60 + 70 = 130 ct = 1 € 30 ct.
Lösung zu Aufgabe 10
a) Der kurze Zeiger steht auf der 3: 3 Uhr.
b) Der kurze Zeiger steht auf der 7: 7 Uhr.
c) Beide Zeiger stehen oben: 12 Uhr.
d) Von 3 Uhr bis 7 Uhr sind es 4 Stunden, das sind 4 · 60 = 240 Minuten.
Lösung zu Aufgabe 11
a) 3 Uhr 30, man sagt auch halb vier.
b) 6 Uhr 15, man sagt Viertel nach sechs.
c) 9 Uhr 45, man sagt Viertel vor zehn.
d) Viertelstunde: 60 : 4 = 15 min, halbe Stunde: 30 min, Dreiviertelstunde: 3 · 15 = 45 min.
Lösung zu Aufgabe 12
a) 2 · 7 = 14 Tage, 4 · 7 = 28 Tage.
b) Nach Mittwoch kommt Donnerstag, vor Samstag liegt Freitag.
c) 12 : 2 = 6 Monate, 2 · 12 = 24 Monate.
d) Nach Mai kommt Juni, vor Oktober liegt September.
Lösung zu Aufgabe 13
a) 45 ct + 80 ct = 125 ct = 1,25 €.
b) 125 ct + 120 ct = 245 ct = 2,45 €.
c) 500 ct − 245 ct = 255 ct = 2,55 € (245 + 255 = 500).
d) 4 · 45 ct = 180 ct = 1,80 € (4 · 40 = 160, 4 · 5 = 20).
Lösung zu Aufgabe 14
a) 8:00 − 15 min = 7:45 Uhr.
b) Um 7:30 + 15 min = 7:45 ist er da. Das ist vor 8:00, also pünktlich.
c) Von 7:15 bis 7:55 sind es 40 Minuten: 40 Minuten.
d) Von 8 Uhr bis 12 Uhr sind es 4 Stunden.
Lösung zu Aufgabe 15
a) 200 cm − 75 cm = 125 cm, das sind 1 m 25 cm.
b) 125 cm − 50 cm = 75 cm.
c) 75 cm + 50 cm = 125 cm. Probe: 200 − 125 = 75.
d) 200 : 50 = 4 Stücke, denn 4 · 50 = 200.
Lösung zu Aufgabe 16
a) Halb vier ist 15:30 Uhr (3:30 am Nachmittag).
b) 15:30 + 1:30 = 17:00 Uhr.
c) 60 + 30 = 90 Minuten.
d) Von 17:00 bis 17:30 bleiben 30 Minuten.
Lösung zu Aufgabe 17
a) 250 ct + 90 ct = 340 ct = 3,40 €.
b) 500 ct − 340 ct = 160 ct = 1,60 € (340 + 160 = 500).
c) 180 ct + 300 ct = 480 ct = 4,80 €.
d) Probiere die Paare: Puzzle + Buch = 250 + 180 = 430 ct = 4,30 €. Das passt: das Puzzle und das Buch. Die anderen Paare ergeben 340, 550, 270, 480 oder 390 ct.
e) 250 + 180 + 300 + 90 = 820 ct = 8,20 €.
Lösung zu Aufgabe 18
a) 10:00 + 45 min = 10:45 Uhr.
b) 45 + 15 = 60 Minuten, das ist eine volle Stunde.
c) 10:45 + 15 min = 11:00 Uhr.
d) 3 · 45 = 135 Minuten (3 · 40 = 120, 3 · 5 = 15).
Lösung zu Aufgabe 19
a) In cm: 120, 95, 110, 135. Am weitesten sprang Ben (135 cm).
b) Am kürzesten sprang Ali (95 cm).
c) 95 cm, 110 cm, 120 cm, 135 cm.
d) 135 − 95 = 40 cm (95 + 5 = 100, 100 + 35 = 135, also 5 + 35 = 40).
e) 120 + 110 = 230 cm = 2 m 30 cm.
Lösung zu Aufgabe 20
a) 6 · 7 = 42 Tage.
b) 2 · 7 = 14 Tage.
c) 42 − 14 = 28 Tage (14 + 28 = 42).
d) 6 Wochen sind etwas mehr als ein Monat, also enden die Ferien im August oder Anfang September.
Lösung zu Aufgabe 21
a) 4 · 2 = 8 €.
b) 8 € > 7,50 €: Ja, das Geld reicht.
c) 800 ct − 750 ct = 50 ct bleiben übrig.
d) Nach 3 Wochen hat er 6 €, nach 4 Wochen 8 €. Also nach 4 Wochen.
Lösung zu Aufgabe 22
a) 120 ct.
b) 200 ct − 120 ct = 80 ct.
c) Zum Beispiel ein 1-€-Stück, ein 20-ct-Stück (oder zwei 10-ct-Stücke).
d) 3 · 120 ct = 360 ct = 3,60 € (3 · 100 = 300, 3 · 20 = 60).

So nutzt du die Lösungen zum Arbeitsblatt Längen, Geld und Zeit (Klasse 2)

Löse zuerst jede Aufgabe auf dem Arbeitsblatt, ohne hier nachzusehen. Danach vergleichst du deinen Rechenweg Zeile für Zeile und nicht nur das Ergebnis. Falls dein Ergebnis abweicht, suchst du den ersten Schritt, der anders ist, denn dort steckt der Fehler. Anschließend liest du den passenden Teil im Lernzettel noch einmal.

Schließlich prüfst du dein Wissen mit dem Quiz oder der Klassenarbeit. Außerdem gehören alle Seiten dieses Kapitels zusammen, sodass du jederzeit wechseln kannst. Zum Beispiel lesen viele Schüler montags den Lernzettel, üben mittwochs und testen sich freitags. Kurz gesagt zeigen die Lösungen zum Arbeitsblatt Längen, Geld und Zeit (Klasse 2) jeden Schritt.

Zusammenfassend gilt: Regelmäßiges Üben hilft mehr als eine lange Sitzung. Zum Beispiel reichen oft zehn Minuten am Tag. Außerdem sind Fehler nützlich, denn sie zeigen, was du wiederholen solltest. Sobald ein Verfahren leicht wirkt, versuchst du danach eine schwerere Aufgabe. Dadurch wächst dein Selbstvertrauen Schritt für Schritt.

Längen, Geld und Zeit – Mathe Klasse 2 Arbeitsblatt Lösungen zum Herunterladen als PDF

Lösung zu Aufgabe 1

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