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Zahlen vergleichen und ordnen – Mathe Klasse 1 Arbeitsblatt Lösungen zum Herunterladen als PDF

Zahlen vergleichen und ordnen Klasse 1 Arbeitsblatt Lösungen – Otto die Eule, Maths PDF
Mathe Klasse 1 – Arbeitsblätter mit Lösungen – PDF
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Hier findest du die Lösungen zum Arbeitsblatt Zahlen vergleichen und ordnen (Klasse 1) mit vollständigem Rechenweg für alle 20 Aufgaben des Arbeitsblatts zu Zahlen vergleichen und ordnen. Rechne jede Aufgabe zuerst selbst und vergleiche dann Schritt für Schritt.

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  1. Lösung zu Aufgabe 1

    1. 7 steht am Zahlenstrahl weiter rechts als 4. Die Spitze zeigt zur kleineren Zahl. 7 > 4: 7 ist größer als 4.
    2. 3 steht weiter links als 8. 3 < 8: 3 ist kleiner als 8.
    3. Beide Zahlen sind gleich. 5 = 5: 5 ist gleich 5.
    4. 9 steht weiter rechts als 6. 9 > 6: 9 ist größer als 6.

    Merke: Das Krokodil < > öffnet sein Maul immer zur größeren Zahl.

  2. Lösung zu Aufgabe 2

    1. Links sind 6 Äpfel, rechts 4. Wir legen sie paarweise nebeneinander: links bleiben 2 übrig. 6 > 4. Links sind mehr, und zwar 2 mehr.
    2. Links 3 Sterne, rechts 7 Sterne. Rechts bleiben 4 übrig. 3 < 7. Rechts sind mehr, und zwar 4 mehr.
    3. Links 5 Bälle, rechts 5 Bälle. Kein Ball bleibt übrig. 5 = 5. Es sind gleich viele.
  3. Lösung zu Aufgabe 3

    1. Am Zahlenstrahl werden die Zahlen nach rechts größer. Die 8 liegt weiter rechts als die 3. 8 ist größer, 8 > 3.
    2. Die 8 liegt weiter rechts als die 6. 8 ist größer, 8 > 6.
    3. Die 6 liegt weiter rechts als die 3. 6 ist größer, 6 > 3.
  4. Lösung zu Aufgabe 4

    1. Wir suchen immer die kleinste übrige Zahl: zuerst 2, dann 4, dann 6, dann 9. 2, 4, 6, 9
    2. Die kleinste Zahl ist 1, dann 3, 5, 7 und zuletzt 8. 1, 3, 5, 7, 8
    3. Die 0 ist die kleinste Zahl, die 10 die größte. Dazwischen 3 und 7. 0, 3, 7, 10

    Tipp: Streiche jede Zahl durch, die du schon aufgeschrieben hast. So vergisst du keine.

  5. Lösung zu Aufgabe 5

    1. Wir suchen immer die größte übrige Zahl: 9, dann 7, dann 5, dann 1. 9, 7, 5, 1
    2. Alle Zahlen haben 1 Zehner. Wir vergleichen die Einer: 8, 5, 2, 0. 18, 15, 12, 10
    3. 20 hat 2 Zehner und ist am größten. Die anderen haben 1 Zehner, Einer 7, 4, 1. 20, 17, 14, 11
  6. Lösung zu Aufgabe 6

    1. 13 hat einen Zehner, 9 hat keinen Zehner. 13 > 9.
    2. Beide haben einen Zehner. Wir vergleichen die Einer: 6 ist kleiner als 8. 16 < 18.
    3. Zehner und Einer sind gleich. 12 = 12.
    4. Beide haben einen Zehner. Einer: 9 ist größer als 4. 19 > 14.
  7. Lösung zu Aufgabe 7

    1. Wir vergleichen 9, 6 und 12. 12 hat einen Zehner, die anderen nicht. Lena hat die meisten Kastanien.
    2. 6 ist die kleinste Zahl. Paul hat die wenigsten.
    3. 6 < 9 < 12. Paul, Mia, Lena.
    4. Lena 12, Paul 6: 12 − 6 = 6. Probe: 6 + 6 = 12. Lena hat 6 Kastanien mehr als Paul.
  8. Lösung zu Aufgabe 8

    1. Wir vergleichen 8, 11 und 7. Nur 11 hat einen Zehner. Gummibärchen-Tüten gibt es am meisten.
    2. 7 ist kleiner als 8 und kleiner als 11. Schokoriegel gibt es am wenigsten.
    3. Von klein nach groß mit dem Zeichen kleiner: 7 < 8 < 11.
    4. Von 7 bis 11 zählen wir: 8, 9, 10, 11. Das sind 4. Es müssen 4 Schokoriegel dazukommen.
  9. Lösung zu Aufgabe 9

    1. Hier gilt: kleine Platznummer heißt schnell. Die kleinste Nummer ist 1. Bea ist am schnellsten.
    2. Die größte Platznummer ist 4. Ali ist am langsamsten.
    3. Wir ordnen nach den Nummern 1, 2, 3, 4. Bea, Dora, Cem, Ali.
    4. Ali hat Platz 4. Knapp davor ist Platz 3, das ist Cem. Platznummer 3.
  10. Lösung zu Aufgabe 10

    1. Nina 5, Jonas 3. 5 > 3. Nina gewinnt Wurf 1.
    2. Nina 2, Jonas 6. 2 < 6. Jonas gewinnt Wurf 2.
    3. Beide würfeln 4. 4 = 4. Niemand bekommt einen Punkt.
    4. Wurf 4: 6 > 1, Punkt für Nina. Wurf 5: 3 < 5, Punkt für Jonas. Nina hat 2 Punkte (Wurf 1 und 4), Jonas 2 Punkte (Wurf 2 und 5). Beide haben gleich viele Punkte.
  11. Lösung zu Aufgabe 11

    1. Wir vergleichen 9, 14 und 20. 20 hat zwei Zehner. Im Ferienbus sitzen die meisten Kinder.
    2. 9 hat keinen Zehner und ist am kleinsten. Im Bus nach Hause sitzen die wenigsten.
    3. 9 ist kleiner als 14. 9 < 14: Im Bus nach Hause sitzen weniger Kinder.
    4. Von 9 bis 14: bis 10 ist 1, dann noch 4. 1 + 4 = 5. Es fehlen 5 Kinder.
  12. Lösung zu Aufgabe 12

    1. Wir vergleichen 3 €, 2 € und 5 €. 5 ist die größte Zahl. Die Orange ist am teuersten.
    2. 2 ist die kleinste Zahl. Der Apfel ist am billigsten.
    3. 2 €, 3 €, 5 €, also Apfel, Birne, Orange.
    4. Apfel 2 €, Birne 3 €. 2 < 3, also ist der Apfel billiger.
  13. Lösung zu Aufgabe 13

    1. Wir vergleichen 7, 5, 9 und 5. 9 ist am größten. Grün hat die meisten Tore.
    2. Blau und Gelb haben beide 5 Tore. 5 = 5: Blau und Gelb haben gleich viele Tore.
    3. 5, 5, 7, 9.
    4. Rot und Blau: 7 + 5 = 12. Grün und Gelb: 9 + 5 = 14. 14 − 12 = 2. Rot und Blau haben zusammen 2 Tore weniger.
  14. Lösung zu Aufgabe 14

    1. Tom 13, Aylin 17. Gleiche Zehner, Einer 3 < 7. 13 < 17: Aylin gewinnt die erste Runde.
    2. Tom 20, Aylin 9. 20 hat zwei Zehner, 9 keinen. 20 > 9: Tom gewinnt die zweite Runde.
    3. Runde 1: 13 < 17. Runde 2: 20 > 9.
    4. Jedes Kind gewinnt eine Runde und bekommt dabei 2 Karten. Beide haben gleich viele Karten, je 2.
  15. Lösung zu Aufgabe 15

    1. Wir zählen: 7, 8, 9. Dazwischen liegt nur eine Zahl. 7 < 8 < 9.
    2. Die Zahl ist größer als 15 und kleiner als 17. Wir zählen: 15, 16, 17. Es passt nur die 16.
    3. Größer als 12 und kleiner als 15: 13 und 14. Die 12 und die 15 selbst gehören nicht dazu. 13 und 14.
    4. Kleiner als 3, ab 0: 0, 1, 2. Die 3 ist nicht kleiner als 3. 0, 1 und 2.
  16. Lösung zu Aufgabe 16

    1. Größer als 12 und kleiner als 15: Die 12 und die 15 zählen nicht mit. Der rote Käfer sitzt auf 13 oder 14.
    2. Kleiner als 12 und größer als 9: Der blaue Käfer sitzt auf 10 oder 11.
    3. Der grüne Käfer ist größer als 14 und kleiner als 17. Er kann auf 15 oder 16 sitzen, beide passen.
    4. Blau 11, rot 14, grün 16. 11 < 14 < 16. Von klein nach groß: blau, rot, grün.
  17. Lösung zu Aufgabe 17

    1. 8 ist größer als 5, nicht kleiner. Falsch, richtig ist 8 > 5.
    2. 12 hat einen Zehner, 9 nicht. Richtig: 12 > 9.
    3. Beide Zahlen sind gleich. Richtig: 7 = 7.
    4. Gleiche Zehner, Einer 5 und 3. 5 ist größer als 3. Falsch, richtig ist 15 > 13.
  18. Lösung zu Aufgabe 18

    1. Die kleinste Karte steht links. 8 ist die kleinste Zahl. Eva steht ganz links.
    2. Die größte Karte steht rechts. 19 ist die größte Zahl. Nele steht ganz rechts.
    3. 8 < 11 < 14 < 19. Eva, Ben, Tim, Nele.
    4. Tim steht an dritter, Nele an vierter Stelle. Sie stehen direkt nebeneinander. Zwischen Tim und Nele steht niemand.
  19. Lösung zu Aufgabe 19

    1. Größer als 15 und kleiner als 19: Die 15 und die 19 zählen nicht. 16, 17 und 18.
    2. Der Nachfolger von 6 ist 7. Nur die 17 hat die Einerziffer 7. Die 17.
    3. 17 ist größer als 15, kleiner als 19 und hat die Einerziffer 7. Ich bin die 17.
  20. Lösung zu Aufgabe 20

    1. Wir vergleichen 14, 11, 17, 11 und 20. 20 hat zwei Zehner. Emil hat die meisten Punkte.
    2. 11 ist die kleinste Zahl, und sie kommt zweimal vor. Bea und Dora haben beide die wenigsten Punkte.
    3. 20 > 17 > 14. Erster ist Emil, Zweiter Cem, Dritter Ali. Danach kommen Bea und Dora.
    4. Erster 20, Letzte 11: 20 − 11 = 9. Emil hat 9 Punkte mehr.

So nutzt du die Lösungen zum Arbeitsblatt Zahlen vergleichen und ordnen (Klasse 1)

Löse zuerst jede Aufgabe auf dem Arbeitsblatt, ohne hier nachzusehen. Danach vergleichst du deinen Rechenweg Zeile für Zeile und nicht nur das Ergebnis. Falls dein Ergebnis abweicht, suchst du den ersten Schritt, der anders ist, denn dort steckt der Fehler. Anschließend liest du den passenden Teil im Lernzettel noch einmal.

Schließlich prüfst du dein Wissen mit dem Quiz oder der Klassenarbeit. Außerdem gehören alle Seiten dieses Kapitels zusammen, sodass du jederzeit wechseln kannst. Zum Beispiel lesen viele Schüler montags den Lernzettel, üben mittwochs und testen sich freitags. Kurz gesagt zeigen die Lösungen zum Arbeitsblatt Zahlen vergleichen und ordnen (Klasse 1) jeden Schritt.