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Zahlen bis 20 – Mathe Klasse 1 Arbeitsblatt Lösungen zum Herunterladen als PDF

Zahlen bis 20 Klasse 1 Arbeitsblatt Lösungen – Otto die Eule, Maths PDF
Mathe Klasse 1 – Arbeitsblätter mit Lösungen – PDF
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Hier findest du die Lösungen zum Arbeitsblatt Zahlen bis 20 (Klasse 1) mit vollständigem Rechenweg für alle 20 Aufgaben des Arbeitsblatts zu Zahlen bis 20. Rechne jede Aufgabe zuerst selbst und vergleiche dann Schritt für Schritt.

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  1. Lösung zu Aufgabe 1

    1. Die obere Reihe ist nicht voll. Wir zählen: 1 bis 8. Bis zur vollen Reihe fehlen noch 2. Es sind 8 Plättchen.
    2. Die obere Reihe ist voll, das ist 1 Zehner. Unten liegen 3 Plättchen. 10 + 3 = 13. Es sind 13 Plättchen.
    3. Oben 10, unten 9 Plättchen. Unten fehlt nur eins zur vollen Reihe. 10 + 9 = 19. Es sind 19 Plättchen.

    Tipp: Zähle eine volle Reihe nicht einzeln. Sie ist immer 10.

  2. Lösung zu Aufgabe 2

    1. Die 1 vorne steht für einen Zehner, die 2 hinten für zwei Einer. 12 = 10 + 2, das ist 1 Zehner und 2 Einer.
    2. Die 1 steht für einen Zehner, die 6 für sechs Einer. 16 = 10 + 6, das ist 1 Zehner und 6 Einer.
    3. Die 1 steht für einen Zehner, die 8 für acht Einer. 18 = 10 + 8, das ist 1 Zehner und 8 Einer.
    4. Die 2 vorne steht für zwei Zehner, die 0 hinten heißt: keine Einer. 20 = 10 + 10, das sind 2 Zehner und 0 Einer.
  3. Lösung zu Aufgabe 3

    1. „Elf“ ist der Nachfolger von zehn. elf = 11
    2. „Fünfzehn“ heißt fünf und zehn: 1 Zehner und 5 Einer. fünfzehn = 15
    3. „Siebzehn“ heißt sieben und zehn: 1 Zehner und 7 Einer. siebzehn = 17
    4. „Zwölf“ kommt nach elf. zwölf = 12
    5. „Neunzehn“ heißt neun und zehn. neunzehn = 19

    Achtung: Bei „siebzehn“ sagen wir zuerst die Einer, aber wir schreiben zuerst die 1 für den Zehner.

  4. Lösung zu Aufgabe 4

    1. Vor der Lücke steht die 11, danach die 13. Wir zählen: 11, 12, 13. An der ersten Lücke fehlt die 12.
    2. Vor der Lücke steht die 14, danach die 16. Dazwischen liegt die 15. An der zweiten Lücke fehlt die 15.
    3. Vor der Lücke steht die 17, danach die 19. Dazwischen liegt die 18. An der dritten Lücke fehlt die 18.
  5. Lösung zu Aufgabe 5

    1. Der Vorgänger ist 1 kleiner, der Nachfolger 1 größer. Zur 11: Vorgänger 10, Nachfolger 12.
    2. 14 − 1 = 13 und 14 + 1 = 15. Zur 14: Vorgänger 13, Nachfolger 15.
    3. 19 − 1 = 18 und 19 + 1 = 20. Zur 19: Vorgänger 18, Nachfolger 20.
    4. 10 − 1 = 9 und 10 + 1 = 11. Zur 10: Vorgänger 9, Nachfolger 11.
  6. Lösung zu Aufgabe 6

    1. Wir sagen jede Zahl um 1 kleiner. 20, 19, 18, 17, 16, 15. Das sind 6 Zahlen.
    2. Wir zählen um 1 zurück bis zur 10. 14, 13, 12, 11, 10. Das sind 5 Zahlen.
    3. Wir zählen von 18 zurück bis 12. 18, 17, 16, 15, 14, 13, 12. Das sind 7 Zahlen.

    Tipp: Beim Rückwärtszählen hilft der Zahlenstrahl. Gehe mit dem Finger nach links.

  7. Lösung zu Aufgabe 7

    1. Ein voller Karton hat immer 10 Eier. Im vollen Karton sind 10 Eier.
    2. Im Text steht: ein Karton mit 6 Eiern. Im zweiten Karton sind 6 Eier.
    3. 1 Zehner und 6 Einer: 10 + 6 = 16. Frau Kaya hat 16 Eier gepackt.
    4. Von 6 bis 10 zählen wir: 7, 8, 9, 10. Das sind 4. Es fehlen noch 4 Eier.
  8. Lösung zu Aufgabe 8

    1. Wir vergleichen 11 und 15. 15 steht am Zahlenstrahl weiter rechts, also ist 15 größer. Ali steht weiter oben.
    2. Der Nachfolger ist 1 mehr: 11 + 1 = 12. Es ist die 12. Stufe.
    3. Der Vorgänger ist 1 weniger: 15 − 1 = 14. Es ist die 14. Stufe.
    4. Die Treppe hat 18 Stufen. 18 = 10 + 8, das ist 1 Zehner und 8 Einer.
  9. Lösung zu Aufgabe 9

    1. 12 = 10 + 2: 1 Zehner und 2 Einer.
    2. 17 = 10 + 7: 1 Zehner und 7 Einer.
    3. Beide haben einen Zehner. Jule hat 7 Einer und Tom hat nur 2 Einer. Darum hat Jule mehr.
    4. Tom hat zwölf Murmeln, Jule hat siebzehn Murmeln.
  10. Lösung zu Aufgabe 10

    1. Von 10 aus zähle ich 9 weiter, bis 19. Es sind 19 Äpfel.
    2. Nein. 19 ist nicht 20. Die Aussage stimmt nicht.
    3. Von 19 bis 20 fehlt 1 Apfel.
    4. 19 und 1 ist 20. Er nennt die 20.
  11. Lösung zu Aufgabe 11

    1. Wir vergleichen 14, 12 und 16. 16 ist die größte Zahl. Blumenbeete gibt es am meisten.
    2. 12 ist die kleinste Zahl. Bäume gibt es am wenigsten.
    3. Alle drei Zahlen haben 1 Zehner. Wir vergleichen die Einer: 2, 4, 6. 12, 14, 16.
    4. Bäume 12, Bänke 14. Wir zählen: 12, 13, 14. Zwischen 12 und 14 liegt die 13.
  12. Lösung zu Aufgabe 12

    1. Seite 1 ist voll, und auf eine Seite passen 10. Auf Seite 1 sind 10 Sticker.
    2. Im Text steht: Auf Seite 2 klebt er 5 Sticker. Auf Seite 2 sind 5 Sticker.
    3. 1 volle Seite und 5 Sticker: 10 + 5 = 15. Er hat 15 Sticker, also 15 = 10 + 5.
    4. Von 5 bis 10 passen noch 5 Sticker. Dann wären beide Seiten voll: 10 + 10 = 20. Es passen noch 5, dann wären es 20 Sticker.
  13. Lösung zu Aufgabe 13

    1. Eine Schachtel hat nur 10 Kerzen, das reicht nicht für 13 Gäste. Mit 2 Schachteln hat er genug. Er braucht 2 Schachteln.
    2. Zwei Schachteln sind 10 + 10 = 20 Kerzen.
    3. Von 13 bis 20 zähle ich: 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20. Das sind 7 Schritte. Es bleiben 7 Kerzen übrig.
    4. Es könnten noch 7 Gäste kommen: 13 + 7 = 20.
  14. Lösung zu Aufgabe 14

    1. Wir vergleichen 14 und 18. 18 ist größer. Der Bruder sitzt auf dem höheren Platz.
    2. Zwischen 14 und 18 liegen 15, 16, 17. Die mittlere Zahl ist 16. Er sitzt auf Platz 16.
    3. Wir zählen nur die Nummern dazwischen: 15, 16, 17. Dazwischen liegen 3 Plätze.
    4. Nach 18 kommen noch 19 und 20. Es kommen noch 2 Plätze.
  15. Lösung zu Aufgabe 15

    1. 1 Zehner ist 10, dazu 6 Einer: 10 + 6 = 16. Ich bin die 16.
    2. Der Vorgänger ist 1 kleiner: 15 − 1 = 14. Ich bin die 14.
    3. Eine volle Reihe ist 10, zwei volle Reihen sind 10 + 10 = 20. Ich bin die 20.
    4. Der Nachfolger ist 1 größer: 17 + 1 = 18. Ich bin die 18.
  16. Lösung zu Aufgabe 16

    1. Zwölf hat 1 Zehner und 2 Einer. Der Zehner steht vorne. 21 wäre einundzwanzig. Falsch, richtig ist 12.
    2. Vierzehn hat 1 Zehner und 4 Einer. Richtig, 14.
    3. Siebzehn hat 1 Zehner und 7 Einer. 71 wäre einundsiebzig. Falsch, richtig ist 17.
    4. Dreizehn hat 1 Zehner und 3 Einer. Richtig, 13.

    Merke: Bei den Zahlen von 13 bis 19 hören wir die Einer zuerst, schreiben aber die 1 für den Zehner zuerst.

  17. Lösung zu Aufgabe 17

    1. Im Text steht: Anna legt 17 Plättchen. Am Anfang liegen 17 Plättchen.
    2. 5 werden weggenommen. Wir zählen von 17 zurück: 16, 15, 14, 13, 12. Es liegen 12 Plättchen.
    3. 3 kommen dazu. Wir zählen von 12 weiter: 13, 14, 15. Es liegen 15 Plättchen.
    4. Am Anfang 17, am Ende 15. 15 ist weniger als 17, von 15 bis 17 sind es 2. Am Ende sind es 2 Plättchen weniger.
  18. Lösung zu Aufgabe 18

    1. Der 12. kommt vor dem 19., weil 12 kleiner als 19 ist. Frieda hat zuerst Geburtstag.
    2. Dazwischen liegen 13, 14, 15, 16, 17, 18. Wir zählen sie: 6. Es liegen 6 Tage dazwischen.
    3. Der Nachfolger von 10 ist 11. Danach kommt der 11.
    4. Der Nachfolger von 19 ist 20. Es ist der 20.
  19. Lösung zu Aufgabe 19

    1. Die Einerziffer soll größer als 5 und kleiner als 8 sein. Das sind die 6 und die 7. Mit 1 Zehner: 16 und 17.
    2. 16 ist gleich 16, aber nicht größer. 17 ist größer als 16. Nur die 17 passt.
    3. 17 hat 1 Zehner und 7 Einer. Der Code heißt siebzehn.
  20. Lösung zu Aufgabe 20

    1. Wir springen immer 2 zurück: 20 − 2 = 18, 18 − 2 = 16, 16 − 2 = 14, 14 − 2 = 12, 12 − 2 = 10. 20, 18, 16, 14, 12, 10.
    2. Wir zählen die Zahlen der Kette: 20, 18, 16, 14, 12, 10. Es sind 6 Zahlen.
    3. Von 19 immer 2 zurück: 17, 15, 13, 11. 19, 17, 15, 13, 11. Das sind 5 Zahlen, alle ungerade.

So nutzt du die Lösungen zum Arbeitsblatt Zahlen bis 20 (Klasse 1)

Löse zuerst jede Aufgabe auf dem Arbeitsblatt, ohne hier nachzusehen. Danach vergleichst du deinen Rechenweg Zeile für Zeile und nicht nur das Ergebnis. Falls dein Ergebnis abweicht, suchst du den ersten Schritt, der anders ist, denn dort steckt der Fehler. Anschließend liest du den passenden Teil im Lernzettel noch einmal.

Schließlich prüfst du dein Wissen mit dem Quiz oder der Klassenarbeit. Außerdem gehören alle Seiten dieses Kapitels zusammen, sodass du jederzeit wechseln kannst. Zum Beispiel lesen viele Schüler montags den Lernzettel, üben mittwochs und testen sich freitags. Kurz gesagt zeigen die Lösungen zum Arbeitsblatt Zahlen bis 20 (Klasse 1) jeden Schritt.