Estos apuntes de el reloj y el calendario de 1º Primaria están pensados para alumnos de 6-7 años y siguen el currículo oficial. En resumen, trabajan lo siguiente: Lee las horas en punto y media, y usa días, semanas y meses. Antes de empezar, conviene repasar pares, impares, doble y mitad y comparar longitud, peso y capacidad, porque estos apuntes se apoyan en ese tema.
Apuntes de el reloj y el calendario 1º Primaria: lo que vas a aprender
Hola, soy Otto el búho. Hoy aprendemos a leer el reloj y a usar el calendario.
Actividad de introducción: mi día
Piensa en lo que haces cada día. Te despiertas, desayunas, vas al cole, comes, juegas y te vas a dormir. Cada cosa ocurre a una hora distinta. Con el reloj sabemos a qué hora pasa cada cosa, y con el calendario sabemos en qué día de la semana y en qué mes estamos. Hoy aprenderás a leer las horas en punto y las horas y media, y a nombrar los días y los meses.
El reloj
Definición: agujas del reloj
El reloj tiene dos agujas. La aguja corta (la roja) marca las horas. La aguja larga (la azul) marca los minutos.
Regla: hora en punto
Cuando la aguja larga está en el 12, es la hora en punto. La aguja corta nos dice qué hora es.
Aquí la aguja larga está en el 12 y la corta en el 3. Son las 3 en punto.
Regla: hora y media
Cuando la aguja larga está en el 6, ha pasado media hora y decimos «y media».
Aquí la aguja larga está en el 6 y la corta está entre el 7 y el 8. Son las 7 y media.
Cómo se hace: leer la hora
- Mira la aguja corta: te dice la hora.
- Mira la aguja larga: si está en el 12, es en punto; si está en el 6, es y media.
- Di la hora: «Son las 3 en punto» o «Son las 7 y media».
El calendario
Definición: semana
Una semana tiene 7 días: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.
Definición: año
Un año tiene 12 meses: enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre.
Un mes tiene entre 4 y 5 semanas. Febrero es el mes más corto.
Propiedad: ayer, hoy y mañana
Hoy es el día en el que estamos. Ayer fue el día anterior. Mañana será el día siguiente.
Si hoy es miércoles, ayer fue martes y mañana será jueves.
El día tiene mañana, tarde y noche y dura 24 horas. De lunes a viernes hay colegio. El sábado y el domingo forman el fin de semana.
Ejemplo 1
¿Qué día viene después del viernes?
Después del viernes viene el sábado.
Ejemplo 2
¿Cuántos días hay en dos semanas?
Una semana tiene 7 días. 7 + 7 = 14. Hay 14 días.
Ejemplo 3
¿Qué mes va después de marzo?
Enero, febrero, marzo… Después de marzo va abril.
¡Atención!
No mezcles las agujas: la corta marca la hora y la larga marca los minutos.
A las 7 y media la aguja corta no está justo en el 7. Está a medio camino entre el 7 y el 8.
Más sobre el tiempo
Propiedad: antes y después
Para saber qué ocurre antes y qué ocurre después, mira la hora. Las 8 en punto son antes que las 9 en punto. Las 3 y media son después de las 3 en punto y antes de las 4 en punto. Una hora y media después de las 8 son las 9 y media.
Cómo se hace: sumar horas
- Mira la hora de partida, por ejemplo las 4 en punto.
- Suma las horas que pasan, por ejemplo 2 horas.
- Cuenta de una en una en la esfera del reloj: 5 y 6.
- Escribe la hora de llegada: las 6 en punto.
Ejemplo 4
Una película empieza a las 4 en punto y dura 2 horas. ¿A qué hora termina?
Contamos dos horas desde las 4: las 5 y las 6. La película termina a las 6 en punto. También se calcula 4 + 2 = 6.
Ejemplo 5
Hoy es lunes. ¿Qué día será dentro de 3 días?
Contamos tres días más: martes, miércoles y jueves. Dentro de 3 días será jueves.
Ejemplo 6
El curso empieza en septiembre y las vacaciones de Navidad son en diciembre. ¿Cuántos meses hay en la lista, de septiembre a diciembre?
Contamos los meses uno a uno: septiembre, octubre, noviembre y diciembre. Hay 4 meses en la lista.
Las partes del día y del año
Observación
El día se divide en mañana, tarde y noche y tiene 24 horas. Las estaciones del año son primavera, verano, otoño e invierno y cada una dura 3 meses. Aunque el tiempo pase, el año siempre vuelve a empezar en enero.
¡Atención! errores frecuentes
- Leer la aguja larga como si fuera la hora: la larga marca los minutos.
- Olvidar que a las 7 y media la aguja corta está entre el 7 y el 8.
- Empezar a contar el día de hoy cuando preguntan cuántos días faltan: se cuenta desde mañana.
- Escribir los días y los meses con mayúscula: en español van con minúscula.
¿Sabías que…?
Los primeros relojes eran de sol: una varilla hacía sombra y la sombra marcaba la hora. Después se inventaron los relojes de arena, los de péndulo y los digitales que llevamos en la muñeca.
El consejo de Otto
Mira cada día el calendario de tu clase y di en voz alta: «Hoy es lunes». Recita los días y los meses como una canción. Así los aprenderás muy rápido.
Cómo usar los apuntes de el reloj y el calendario de 1º Primaria
Primero, lee lo esencial para saber de qué trata el tema. Después, trabaja cada definición y cada ejemplo, y tapa la solución antes de leerla. A continuación, practica con los ejercicios de el reloj y el calendario y comprueba cada uno con las soluciones. Cuando te sientas preparado, ponte a prueba con el test o el quiz. Finalmente, haz el examen de el reloj y el calendario y corrígelo con las soluciones del examen.
Además, el cálculo mental sirve como calentamiento, así que repasas lo esencial cada día. Además, todas las páginas de este tema están conectadas, así que puedes pasar de una a otra cuando quieras. Por ejemplo, muchos alumnos leen los apuntes el lunes, practican el miércoles y se ponen a prueba el viernes. En definitiva, estos apuntes de el reloj y el calendario de 1º Primaria reúnen todo lo necesario para el tema.
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