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Daten, Diagramme und Wahrscheinlichkeit – Mathe Klasse 4 Lösungen zur Klassenarbeit zum Herunterladen als PDF

Daten, Diagramme und Wahrscheinlichkeit Klasse 4 Klassenarbeit Lösungen – Otto die Eule, Maths PDF
Mathe Klasse 4 – Klassenarbeiten mit Lösungen – PDF
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Hier stehen die Lösungen zur Klassenarbeit Daten, Diagramme und Wahrscheinlichkeit (Klasse 4) mit Rechenweg und Punkten für jede Aufgabe der Klassenarbeit zu Daten, Diagramme und Wahrscheinlichkeit. Da es 20 Punkte gibt, kannst du deine Note leicht ausrechnen.

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  1. Lösung zu Aufgabe 1 (5 BE/Punkte)

    a) 6 Kinder (1 P.).
    b) 9 + 6 + 5 + 4 = 24 Kinder (2 P.).
    c) 9 + 5 = 14 Kinder (2 P.).
    So liest du ab: Die Skala hat Zweierschritte. Die Radsäule endet bei 6, die Säule für zu Fuß bei 9, die Bussäule bei 5 und die Autosäule bei 4. Probe zu b): 9 + 6 = 15, 15 + 5 = 20, 20 + 4 = 24.
  2. Lösung zu Aufgabe 2 (5 BE/Punkte)

    a) Das Liniendiagramm, weil es die Entwicklung über die Zeit zeigt (2 P.).
    b) Um 15 Uhr mit 17 °C (1 P.).
    c) 17 − 8 = 9 Grad (2 P.).
    Erklärung zu a): Die Temperaturen gehören zu Uhrzeiten, die nacheinander kommen. Im Liniendiagramm verbindest du die Punkte, dann siehst du sofort, wann es wärmer und wann es kälter wird. Bei c) vergleichst du 17 °C mit 8 °C.
  3. Lösung zu Aufgabe 3 (3 BE/Punkte)

    a) 6 + 3 + 1 = 10 Kugeln (1 P.).
    b) Gelb (1 P.).
    c) \(\frac{3}{10}\) (1 P.).
    Erklärung: Gelb ist am wahrscheinlichsten, weil es die meisten Kugeln dieser Farbe gibt. Bei c) sind 3 der 10 Kugeln rot, also ist die Chance 3 von 10. Zum Vergleich: Für Grün ist sie nur \(\frac{1}{10}\), für Gelb \(\frac{6}{10}\). Probe: \(\frac{6}{10}+\frac{3}{10}+\frac{1}{10}=1\).
  4. Lösung zu Aufgabe 4 (3 BE/Punkte)

    a) Sicher (1 P.).
    b) Möglich (1 P.).
    c) Unmöglich (1 P.).
    Begründung: Ein Spielwürfel hat die Augenzahlen 1, 2, 3, 4, 5 und 6. Bei a) ist jede dieser Zahlen kleiner als 7, das Ereignis tritt also immer ein. Bei b) kann die 6 fallen, aber es kann auch eine andere Zahl kommen. Bei c) gibt es auf dem Würfel keine 10, deshalb kann sie nie fallen. Bewertung: je 1 Punkt für jede richtige Entscheidung.
  5. Lösung zu Aufgabe 5 (4 BE/Punkte)

    Jeder Wurf ist unabhängig vom vorherigen. Die Chance für Kopf ist wieder \(\frac{1}{2}\). Die Münze hat kein Gedächtnis (4 P.).
    Erklärung: Die Münze weiß nicht, was vorher gefallen ist. Bei jedem Wurf gibt es wieder genau zwei gleich wahrscheinliche Ergebnisse: Kopf oder Zahl. Auch nach zweimal Zahl kann wieder Zahl kommen. Bewertung: 2 Punkte für „jeder Wurf ist unabhängig“, 2 Punkte für die Chance \(\frac{1}{2}\).

Gesamt : 20 Punkte

So nutzt du die Lösungen zur Klassenarbeit Daten, Diagramme und Wahrscheinlichkeit (Klasse 4)

Schreibe zuerst die Klassenarbeit mit Zeitvorgabe, bevor du hier etwas liest. Danach korrigierst du jede Aufgabe und gibst dir die angegebenen Punkte. Falls dir Punkte fehlen, liest du den Rechenweg und suchst den fehlenden Schritt. Anschließend wiederholst du den Lernzettel und rechnest das Arbeitsblatt noch einmal.

Außerdem gibt es die Lösungen als PDF, damit Lehrkräfte schnell korrigieren können. Außerdem gehören alle Seiten dieses Kapitels zusammen, sodass du jederzeit wechseln kannst. Zum Beispiel lesen viele Schüler montags den Lernzettel, üben mittwochs und testen sich freitags.